3.3 Horen

Wat gaan we doen vandaag
• Terugblik vorige les
• Huiswerk bespreken
• Theorie paragraaf 3.3 Horen
• Huiswerk
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Wat gaan we doen vandaag
• Terugblik vorige les
• Huiswerk bespreken
• Theorie paragraaf 3.3 Horen
• Huiswerk

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Geluiden horen
• Geluid is een trillende lucht
• oorschelpen vangen
geluidstrillingen op
• opgevangen geluid komt in
de gehoorgang
• einde gehoorgang ligt het
trommelvlies
• geluidstrillingen laten het
trommelvlies trillen

Slide 10 - Diapositive

Oorsmeerkliertje
• oorsmeerkliertjes: maken in
de gehoorgang oorsmeer
• oorsmeer: hierdoor blijft het
trommelvlies soepel en trilt
het gemakkelijk
• oorsmeer dood ook
ziekteverwekkers

Slide 11 - Diapositive

Gehoorbeentjes
• In de trommelholte achter
het trommelvlies liggen 3
botjes: gehoorbeentjes
• Hamer, aambeeld en
stijgbeugel
• als het trommelvlies trilt
gaan de botjes ook trillen
• die geven de trillingen door
aan het slakkenhuis

Slide 12 - Diapositive

Gehoorbeentjes
• in het slakkenhuis:
zintuigcellen met haartjes,
die bewegen mee met de
trillingen
• verschillende zintuigcellen:
lage en hoge tonen
• in de zintuigcellen ontstaan
impulsen
• impulsen gaan via
gehoorzenuw naar de hersenen

Slide 13 - Diapositive

Welke geluiden hoor je?
• lage toon: lucht trilt minder vaak per seconde
• aantal trillingen per seconde druk je uit in: Hertz
• bron 3: dit kunnen organismen horen
• laagste toon: 20 Hertz (onderste gehoorgrens)
• Hoogste toon: 20 000 Hertz (bovenste gehoorgrens)
• Gebied tussen de onderste en bovenste gehoorgrens heet: gehoorbereik

Slide 14 - Diapositive

als je ouder wordt dan breken de haartje sin het slakkenhuis en de zintuigcellen raken beschadigd, hierdoor hoor je minder

Slide 15 - Diapositive

• Hoe sterker de luchttrillingen, hoe harder het geluid
• geluidsniveau meet je in: decibels
• vaak lawaai om je heen of harde muziek dan slijten de haartjes van de zintuigcellen, net als bij het ouder worden

Slide 16 - Diapositive

Middenoor
• om goed te horen, moet het trommelvlies goed kunnen trillen
• de lucht moet aan beide kanten even hard op het trommelvlies drukken
• bij bv het opstijgen van een vliegtuig is dat niet zo, luchtdruk in je gehoorgang is dan lager dan de luchtdruk in je trommelholte
• trommelvlies staat dan naar buiten, je hoort minder goed

Slide 17 - Diapositive

Buis van Eustachius
• teveel aan lucht in trommelvlies kan eruit door de buis van eustachius
• door de buis van Eustachius heeft de trommelholte een verbinding met de keelholte en zo met de buitenlucht
• buis van Eustachius zit meestal dicht, bij slikken of gapen gaat hij even open en hoor je de slikgeluiden in je keel
• bij verkoudheid of keelontsteking kunnen er ziekteverwekkers door de buis van Eustachius gaan, die raakt ontstoken: middenoorontsteking
• kinderen hebben een kortere buis van Eustachius

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Huiswerk
bekijk de lesson up
maken:
opdracht 1 t/m 10 blz: 104 t/m 106
opdracht 13 t/m 15 blz: 106 en 107

Slide 20 - Diapositive