1.2 Nederland onder koning Willem I

1.2 Nederland onder Willem I
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

1.2 Nederland onder Willem I

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijdvak 8: Tijdburgers en stoommachines

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Na de les kun je beantwoorden: 

- Waarom is in 1815 het Verenigd koninkrijk der Nederlanden gevormd en waarom scheidde België zich daarvan af?

- Waarom het Congres van Wenen plaatsvond.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verenigd Koninkrijk der Nederlanden
Rond 1800 verovert Fr grote delen van EU, ook De Republiek.
1806: Lodewijk Napoleon (broer van napoleon) koning van koninkrijk Holland. 
1810 Holland onderdeel van Fr Rijk
1813 Napoleon bijna verslagen door zijn vijanden.

Overwinnaars willen een machtsevenwicht in EU: FR kan in de toekomst geen gebieden innemen.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions




Congres van Wenen
1814-15


s


  • Uitkomst was een nieuw machtsevenwicht in Europa.
  • NL, BEL en LUX samengevoegd in 1815
  • Willem Frederik van Oranje: Koning Willem I

Slide 5 - Diapositive

Congress of Vienna (1814-15), was dominated by five Great Powers of Europe: Prussia, Russia, Britain, France and Austria
De koning is de baas
1814: grondwet: rechten en plichten burgers.
NL: constitutionele monarchie: Land met koning en grondwet. 
Koning is de BAAS!
- koning benoemt ministers
- ministers moeten verantwoording afleggen aan koning.


Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De koning is de baas
NL wordt een gecentraliseerd eenheidstaat.
- sterk centraal bestuur
- provincies geen macht

1815
Zuiden: 3.5 miljoen inwoners
Noorden: 2 miljoen inwoners


Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uit Noord en Zuid zaten evenveel vertegenwoordigers in het parlement.
- hiermee overheersing van Zuiden tegen gaan.
- Parlement weinig macht. Koning negeerde hen.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions




Koning-koopman




  • Willem I wil van het Verenigde Nederland een modern land maken
  • Aanleg kanalen en (spoor)wegen
  • Oprichting Nederlandsche Handelsmaatschappij (NHM) op.
  • Deze maatschappij zorgde ook dat de handel met Nederlands-Indië weer winstgevend werd
  • Willem I wordt soms, spottend, ook wel koning-koopman genoemd

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontevredenheid in het Zuiden
  •  Nederland, België en Luxemburg vormen één land (1815 - 1830). 
  • Belgen komen in 1830 in opstand. 
  • Nederland erkent onafhankelijkheid in 1839.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Belgische opstand (1830)
- Ontevredenheid over taal, koning en geloof
- Koning negeerde de klachten: --> rellen
- koning liet de rellen met geweld neerslaan --> Belgen riepen zich in 1830 onafhankelijk 

- Pas in 1839 erkende Willem I de Belgische onafhankelijkheid 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions






1830: België verklaart zich onafhankelijk
Afsplitsing België
Nederlanders
Belgen
Taal
Nederlands
Frans / Vlaams
Geloof
Protestants
Katholiek

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De afsplitsing van Belgie
  • 1829-1830 Hongersnood en economische problemen wakkeren onvrede aan in zuiden
  • Na het zien van de opera De stomme van Portici begint een opstand in Brussel
  • Tien Daagse Veldtocht: militaire poging opstand te onderdrukken: mislukt
  • 1830: onafhankelijkheid België
  • 1839: onder druk van van Eng en Pruisen besloten om het Verenigd Koninkrijk der Nederland op te splitsen in twee onafhankelijke staten: Nederland en België. 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Hierna volgen twee ''toetsvragen''. Beantwoord ze op je eigen laptop alsof je een toets aan het maken bent. We kijken ze straks samen na. Denk aan:
De volledigheid van je antwoord -> controleer of je echt de hele vraag beantwoord hebt.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beargumenteer dat het Congres van Wenen een uiting van politiek conservatisme was.

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg uit dat de doelen/afspraken van het Congres van Wenen minder goed uitoefenbaar waren in Nederland in de 19e eeuw.

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk

maken opdrachten 1.2

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions