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V2 31 mei 2024
Bonjour la classe!
Qu'est-ce qu'on va faire aujourd'hui?
- révision de l'imparfait
- les devoirs
1 / 25
suivant
Slide 1:
Diapositive
Frans
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
25 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
45 min
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Éléments de cette leçon
Bonjour la classe!
Qu'est-ce qu'on va faire aujourd'hui?
- révision de l'imparfait
- les devoirs
Slide 1 - Diapositive
Planning 31/5:
- intro: herhalen getallen
- imparfait herhalen, nakijken ex.
- Écouter: ex. 17, 18, 19 p. 22/23
Slide 2 - Diapositive
Lesdoelen: na deze les
- heb je de getallen in het Frans herhaald
- heb je de imparfait herhaald
- heb je de luistervaardigheid verder geoefend
Slide 3 - Diapositive
Intro: les nombres jusq'à 100
Slide 4 - Diapositive
Hoe oud zijn de kinderen met de taart geworden?
Sleep het juiste getal naar de juiste taart!
Treize
Quatorze
Dix
Onze
Slide 5 - Question de remorquage
Sleep de getallen naar de juiste plaats op de lineaal :
treize
trois
zéro
six
onze
seize
vingt
Slide 6 - Question de remorquage
Slide 7 - Vidéo
trente-cinq
quarante-quatre
vingt-neuf
trente-neuf
vingt-deux
quarante et un
Slide 8 - Question de remorquage
50
A
quarante-dix
B
cincante
C
cinquant
D
cinquante
Slide 9 - Quiz
IMPARFAIT
Slide 10 - Diapositive
Hoe zat het ook al weer?
De imparfait vertelt over
A
heden
B
verleden
C
toekomende tijd
Slide 11 - Quiz
de stam van een werkwoord (in de imparfait) vind je door:
A
nous-vorm - ons
B
vous vorm - ent
C
vous vorm - er
Slide 12 - Quiz
Sleep de uitgangen naar het juiste persoonlijk voornaamwoord.
je / tu
il / elle / on
nous
vous
ils / elles
-ais
-ait
-ions
-iez
-aient
Slide 13 - Question de remorquage
l'imparfait = de verleden tijd
Bijvoorbeeld:
ik gaf
jij had
hij deed
wij maakten
jullie liepen
zij dansten
Slide 14 - Diapositive
Stap 1: Je neemt de nous-vorm van een werkwoord.
Bijvoorbeeld:
(donner) donnons
(rester) restons
(avoir) avons
(faire) faisons
(prendre) prenons
(finir) finissons
Slide 15 - Diapositive
Stap 2: Je haalt -ons ervan af
Bijvoorbeeld:
(donner) donnons
(rester) rest
ons
(avoir) avons
(faire) faisons
(prendre) prenons
(finir) finissons
Slide 16 - Diapositive
Stap 3: achter de stam komen de volgende uitgangen:
(Zie volgende dia)
Slide 17 - Diapositive
"
Slide 18 - Diapositive
Dus:
(donner) je
donn
ais = ik gaf
(rester) tu
rest
ais = jij bleef
(avoir) il
av
ait = hij had
(faire) nous
fais
ions = wij maakten/deden
(prendre) vous
pren
iez = jullie namen/pakten
(finir) ils
finiss
aient = zij eindigden
Slide 19 - Diapositive
Uitzondering: être
Stap 1: Nous vorm = sommes
Stap 2: - ons eraf
Euh....Dat gaat niet :(
DUS: être heeft een andere basis voor de imparfait!
Slide 20 - Diapositive
De stam van être = ét
Dus:
j'
ét
ais = ik was
tu
ét
ais = jij was
il
ét
ait = hij was
nous
ét
ions = wij waren
vous
ét
iez = jullie waren/u was
ils
ét
aient = zij waren
Slide 21 - Diapositive
Ik was
A
J'étais
B
Je sommais
C
J'était
D
J'été
Slide 22 - Quiz
Let op:
De verleden tijd van
il y a
=
Il y avait
il y a = er is / er zijn
il y avait = er was /er waren
Slide 23 - Diapositive
Les devoirs
Copies
Slide 24 - Diapositive
Écouter
ex. 17, 18, 19 p. 22/23
Slide 25 - Diapositive
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