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Kleider machen Leute 2020
1 / 30
suivant
Slide 1:
Diapositive
Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Cette leçon contient
30 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
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Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Kleider machen Leute
Slide 2 - Carte mentale
Was ist eine Novelle?
Slide 3 - Carte mentale
Die Novelle
- ist ein kurzer Prosatext
- lateinischen novus = neu
- Erzählt wird also etwas Neues, und zwar ein einzelnes, außergewöhnliches Ereignis.
Slide 4 - Diapositive
Gottfried Keller
Slide 5 - Diapositive
Gottfried Keller
Lernziel
: Du kannst die Ereignisse in dem Leben von Gottfried Keller kurz angeben.
Aufgabe
:
- Arbeite in kleinen Gruppen (max 4 Schüler)
- S. 4 bis 6 lesen und die Ereignisse von dem Schriftsteller in einer Zeittafel angeben.
timer
20:00
Slide 6 - Diapositive
Leerdoelen
Leerdoel
:
- Du kannst die Ereignisse in dem Leben von Gottfried Keller angeben.
- Du kennst den Inhalt von Kapitel 1.
Succescriteria:
Ich kann:
- selbst Fragen formulieren
- die Fragen beantworten
Slide 7 - Diapositive
Aufgabe
Lernziel: Du kannst die Ereignisse in dem Leben von Gottfried Keller angeben.
Aufgabe
:
Vergleiche deine Zeittafel mit einer anderen Zeittafel von deinem Mitschüler und notiere die Untetschiede.
timer
5:00
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Aufgabe
Lernziel
:
- Du kannst die Hauptperson 'der Schneider' beschreiben.
Du kennst den Inhalt von Kapitel 1.
Succescriteria:
Ich kann:
- selbst Fragen formulieren
- die Fragen beantworten
Aufgabe
:
Lese Kapitel 1 und formuliere zu dem Inhalt drei Fragen.
Slide 10 - Diapositive
Was passiert in Kapitel 3?
Slide 11 - Diapositive
Beantworte die Fragen
1. Was sieht Wenzel in seinem Schlafzimmer, wenn er aufwacht?
2. Wenzel will Goldach verlassen. Warum geht er nicht?
3. Wie verdient Wenzel das viele Geld?
4. Was passiert zwischen Wenzel und Nettchen am Ballabend?
5. Was erzählt Nettchen ihrem Vater?
6. Für was gibt Wenzel sein Geld aus?
7. Wo werden die Leute von Seldwyler Wenzel wiedersehen?
timer
10:00
Slide 12 - Diapositive
Kapitel 1 bis 3
Erstelle eine Mind-map zu den personen:
Nenne alle personen
Notiere dazu:
-Aussehen, Beruf
- Karaktereigenschaften
- Beziehung mit anderen Personen
Bist du mit dieser Aufgabe fertig? Lese K.4!!
timer
15:00
Slide 13 - Diapositive
Kapitel 4
Erstelle eine Zeittafel (tijdlijn) und erwähne Schritt für Schritt die Handlungen in Kapitel 4.
Mit dem Schlitten(slee) zum Restaurant
Slide 14 - Diapositive
Kapitel
4
Mit dem Schlitten(slee) zum Restaurant
Wenzel:
grün Pelzmantel
Nettchen: weiß Perzmantel (bontjas)
Fortuna:
griechische Glücksgöttin
Slide 15 - Diapositive
Besprechung Kapitel 7
1. Wohin gehen Nettchen und Wenzel in Seldwyler?
2. Was ist die erste Reaktion von den Seldwylern?
3. Was denken die Menschen on Goldach?
4. Mit wem kommt der Vater von Nettchen nach Seldwyler?
5. Was möchte Nettchen von ihrem Vater?
6. Was will der Vater von Nettchen?
7. Was sagt der Anwalt zu Nettchen und dem Vater?
8. Was machen die Seldwyler und die Goldacher?
9. Was sagt der Anwalt über den Betrug von Wenzel?
10. Wie endet das Buch?
timer
10:00
Slide 16 - Diapositive
1. Wohin gehen Nettchen und Wenzel in Seldwyler?
Slide 17 - Question ouverte
2. Was ist die erste Reaktion von den Seldwylern?
Slide 18 - Question ouverte
3. Was denken die Menschen on Goldach?
Slide 19 - Question ouverte
4. Mit wem kommt der Vater von Nettchen nach Seldwyler?
Slide 20 - Question ouverte
5. Was möchte Nettchen von ihrem Vater?
Slide 21 - Question ouverte
6. Was will der Vater von Nettchen?
Slide 22 - Question ouverte
7. Was sagt der Anwalt zu Nettchen und dem Vater
Slide 23 - Question ouverte
8. Was machen die Seldwyler und die Goldacher?
Slide 24 - Question ouverte
9. Was sagt der Anwalt über den Betrug von Wenzel?
Slide 25 - Question ouverte
10. Wie endet das Buch?
Slide 26 - Question ouverte
Slide 27 - Diapositive
Deutsch 5. Januar 2021
Gruppenarbeit (1. Stunde):
- Gruppe von 6 Schülern
- Zusammenfassung Kleider machen Leute
- Bearbeitungszeit 35 minuten.
- Inleveren voor de tweede lesuur!!
Slide 28 - Diapositive
Die Gruppen
Gruppe 1:
Djonina, Armin, Fiona, Bani, Adam
Gruppe 2:
Aleyna, Yousri, Youssef, Ömer, Mandy
Gruppe 3:
Mila, Bo, Sereno, Rosalena, Baran
Gruppe 4 (Algemeen):
Arda, Tim, Ronny, Nuraynie, Aissata
Slide 29 - Diapositive
2. Stunde
Gruppenarbeit:
Eigene Zusammenfassung mit einer anderen vergleichen:
- Welche Information fehlt in deiner und in der anderen Zusammenfassung?
- Ergänze in einer anderen
Farbe
!!
- Bearbeitungszeit: 15 minuten.
Slide 30 - Diapositive
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