bespreken canvas mw. de Haan

Nabespreken Marietje de Haan
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Nabespreken Marietje de Haan

Slide 1 - Diapositive

Verdieping opdracht 4

Slide 2 - Diapositive

Wat is de stabiele zijligging? Hoe ziet deze eruit en waarom leg je de cliënt hierin?

Slide 3 - Carte mentale

Wat is de ABCDE – methode en waarom zetten zorgverleners deze in bij een crisissituatie?

Slide 4 - Question ouverte

Observeren is een belangrijk onderdeel van zorgverlening. Ook in een crisissituatie observeer
je, maar veelal gaat dit (zeker bij aankomst) onbewust. Benoem welke observaties je zult
doen wanneer je de kamer van meneer De Haan binnenkomt?

Slide 5 - Question ouverte

Door de ABCDE – methode toe te passen, interpreteer je de vitale functies.
a. Welke vier vitale functies heeft een mens?
b. Hoe meet je deze vitale functies?

Slide 6 - Question ouverte

c. Wat zijn de normaalwaarden per functie?
d. Wat zijn afwijkende waarden en waar kan dit op wijzen?

Slide 7 - Question ouverte

6. Een nog concretere manier om de vitale functies te registreren en te beoordelen, is de
MEWS methode. Wat houdt deze methode in?

Slide 8 - Question ouverte

Stroomdiagram bij hartfalen

Slide 9 - Diapositive

Verdieping opdracht 5

Slide 10 - Diapositive

1. Welke symptomen zijn typisch voor een acuut hartfalen?


Slide 11 - Question ouverte

2. Welke vijf verschijnselen wijzen op een circulatiestilstand?

Slide 12 - Question ouverte

3. Wat gebeurt er in het lichaam bij een hartstilstand?

Slide 13 - Question ouverte

verdieping opdr. 6

Slide 14 - Diapositive

Welke punten moeten worden meegenomen bij het evalueren na een acute somatische
crisissituatie?

Slide 15 - Question ouverte

 opdracht 7 Wet- en regelgeving
Openen we in canvas

Slide 16 - Diapositive

Eindvragen

Slide 17 - Diapositive

Wat is het tuchtrecht en in welke wet ligt dit vastgelegd?

Slide 18 - Question ouverte

10. Wat zijn de juridische consequenties van foutief handelen door een zorgverlener?

Slide 19 - Question ouverte