1e les introductie Psychopathologie

Psychopathologie
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
J.koppers@rocgilde.nlMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Psychopathologie

Slide 1 - Diapositive

Lessenreeks van 6
Afsluiting met een toets



-Lesdoelen
-Introductie Psychopathologie
-voorkennis ophalen (Quiz)
-Algemeen: wat is Psychopathologie
-Filmpje 
-Volgende keer..
-Vragen?
-Feedback

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen:





-Ik weet wat psychopathologie inhoud;
-Ik ken de betekenis van een psychiater en psycholoog en kan uitleggen wat zij doen;
-Ik weet wat de DSM 5 is en waarvoor deze wordt gebruikt;

 


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel procent van de volwassenen in NL heeft in het leven minimaal 1 psychische aandoening gehad?
A
35%
B
22%
C
48%
D
40%

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent de term psychopathologie?
A
studie van normale mentale processen en gedrag
B
onderzoek naar oorzaak en behandeling van mentale stoornissen
C
oorzaak en behandeling van een mentale stoornis bij een fysieke stoornis
D
studie van normaal en abnormaal gedrag

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk ziektebeeld valt onder psychopathologie?
A
Parkinson
B
Depressie
C
Alzheimer
D
Autisme

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het naast elkaar voorkomen van verschillende stoornissen tegelijkertijd?
A
Biodiversiteit
B
Co morbiditeit
C
Depressiviteit
D
Exclusiviteit

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de DSM 5?
A
Een psychiatrische instelling
B
Handboek voor classificatie van Psychische stoornissen
C
Een ziektebeeld
D
Een behandeltraject voor psychiatrische stoornissen

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie mag medicatie voorschrijven?
A
Psychiater
B
Psycholoog
C
Beide

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Psychopathologie
Vertaling
Psychopathologie : uit het Grieks psyché geest en pathos pijn

Definitie
de leer van de psychische ziekte (geestelijk en psychologisch)
of van de handelingen en ervaringen die kunnen wijzen op een psychische ziekte of handicap. 






Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Normaal vs abnormaal gedrag

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

(ab)normaal gedrag

 Verschil abnormaal en normaal gedrag
Grens tussen deze twee = VAAG
Wanneer is gedrag te beschouwen als pathologisch?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mini opdracht
Of iets als normaal of abnormaal gedrag wordt gezien is ook afhankelijk van verschillende factoren zoals:
- Leeftijd
- Cultuur
- Maatschappelijke normen
-Context
-Opvoeding
Bedenk voor elke factor een voorbeeld.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

(ab)normaal gedrag
Leeftijd 
- Peuters die enorm eenkennig zijn
Cultuur
- Direct oogcontact kan in Azië als agressief worden beschouwd
Maatschappelijke normen
- Uitdrukken van emoties kan in het midden-oosten als instabiel of hysterie worden gezien
Persoonlijkheid
- introvertheid
Opvoeding
- In china ligt in de opvoeding de nadruk op afhankelijkheid van ouders. Eigen keuzes van een kind is respectloos.


Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stelling: Het overschrijden van persoonlijke grenzen en een gebrek aan empathie voor anderen is altijd psychopathologie
A
Waar
B
Niet waar

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Het vertonen van angst voor stressvolle situaties, zoals een belangrijk examen, duidt vaak op psychopathologie.
A
Gedeeltelijk eens
B
Helemaal mee eens
C
Niet mee eens

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Abnormaal psychopathologie
  • Persoonlijk lijden
  • Disfunctionaliteit van het gedrag
  • Irrationeel en onbegrijpelijk gedrag
  • Onvoorspelbaarheid en controleverlies
  • Opvallend en onconventioneel gedrag
  • Gedrag dat een ongemakkelijk gevoel bij anderen teweegbrengt
  • Overtreden van morele normen

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

           Psychisch en/of psychiatrisch?
-Wanneer spreken we over psychisch?

-Wanneer we spreken over psychiatrisch?

Psycholoog of een Psychiater?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


DSM 5


Classificatiesysteem waarin internationale afspraken zijn gemaakt over welke criteria van toepassing zijn op een bepaalde psychische / psychiatrische stoornis op basis van (nieuwe) wetenschappelijke inzichten.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De DSM-5 bestaat uit 3 delen:

1.  Uitgangspunten DSM-5
      - Inleiding
      - Aanwijzingen voor gebruik
      - Waarschuwing forensisch gebruik
2. Classificatiecriteria en codes
3. Meetinstrumenten en modellen in                           ontwikkeling


Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorzaken Psychische / Psychiatrische stoornis:

-Erfelijke /genetische factor; 
-Omgevingsfactoren; 
-Specifieke factoren: 

-Onduidelijk: 
-Zelf invloed: gezonde sociale contacten, gezond leefpatroon enz;




Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke psychische stoornissen ken je?

Slide 25 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

De 20 groepen psychiatrische stoornissen volgens DSM-%
Terugblik lesdoelen:







-Ik weet wat psychopathologie inhoud;
-Ik weet wat (ab) normaal gedrag is; 
-Ik weet wat de DSM 5 is en waarvoor deze wordt gebruikt

 


Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik heb de lesdoelen behaald
0100

Slide 28 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
1. Maak voor jezelf een overzicht




2. Wat zijn de voor- en nadelen van de DSM 5?

Hoofdcategorie DSM 5
meest voorkomende ziektebeelden
........
........

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions