3K H7 §5

Welkom
22-04-2024
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom
22-04-2024

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
  • Terugblik op §7.4 Duurzaam produceren
  • Leerdoelen
  • Uitleg §7.5 Milieuvriendelijk consumeren
  • Zelfstandig aan het werk met huiswerkopdrachten
  • Leerdoelen bespreken
  • Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Terugblik op §7.4 Duurzaam produceren

Slide 3 - Diapositive

Nanne en Hennie praten over duurzame productie.
Nanne zegt: 'De overheid stimuleert duurzame productie door middel van milieuheffingen.'
Hennie zegt: 'De overheid stimuleert duurzame productie door middel van milieusubsidies.'
Wie heeft gelijk?
A
Alleen Nanne heeft gelijk
B
Beiden hebben gelijk
C
Alleen Hennie heeft gelijk
D
Beiden hebben ongelijk

Slide 4 - Quiz

Leerdoelen
Aan het eind van de les kan de leerling..
      • Het verschil uitleggen tussen grijze stroom en groene stroom.
      • Uitleggen waarom recycling beter is voor het milieu dan storten, lozen of verbranden.
      • Uitleggen wat hergebruik inhoudt.

      Slide 5 - Diapositive

      Uitleg §7.5 Milieuvriendelijk consumeren

      Slide 6 - Diapositive




      Stroom opgewekt door duurzame energiebronnen, zoals windkracht, zonne-energie en biomassa.

      Milieuvriendelijk



      Stroom opgewekt uit kolen, aardgas en olie.


      Minder milieuvriendelijk.
      Groene stroom
      Grijze stroom
      VS.

      Slide 7 - Diapositive

      Wat is groene stroom?
      A
      Kernenergie, steenkool en waterkracht.
      B
      Diesel, benzine en LPG(brandstof).
      C
      Kolen, aardgas en olie.
      D
      Stroom opgewekt door windkracht, zonne-energie en biomassa.

      Slide 8 - Quiz

      Wat is grijze stroom?
      A
      Stroom opgewekt door windkracht, zonne-energie en biomassa.
      B
      Stroom opgewekt door kernenergie, steenkool en waterkracht.
      C
      Stroom opgewekt door kolen, aardgas en olie.
      D
      Stroom opgewekt door getijdenenergie, geothermische energie en waterkracht.

      Slide 9 - Quiz







      Consumenten willen milieuvriendelijke producten
      -> Winkeliers spelen in op die vraag
      -> In winkelschappen liggen biologische producten






      Afval scheiden-> Recyclen: afval verwerken tot bruikbare materialen.


      80% afval gerecycled in NL
      Milieuvriendelijk
      Vraag naar milieuvriendelijke producten
      Afval scheiden

      Slide 10 - Diapositive

      Wat is duurzamer?
      Biologische groenten
      of
      Niet-biologische groenten?
      A
      Biologische groenten
      B
      Niet-biologische groenten.

      Slide 11 - Quiz

      In elk huishouden wordt geconsumeerd. In elk huishouden is er dus afval.
      Welk afval kun je scheiden? Noem drie voorbeelden.

      Slide 12 - Question ouverte

      Duurzaam
      Hergebruiken

      Slide 13 - Diapositive

      Emma koopt een nieuwe bank. De oude bank brengt ze naar de kringloopwinkel. Dave koopt de bank.
      Is dat goed of slecht voor het milieu?
      A
      Goed
      B
      Slecht

      Slide 14 - Quiz

      Zelfstandig aan het werk met huiswerkopdrachten 
      Alle opdrachten van  §7.5 af voor de volgende les.

      Slide 15 - Diapositive

      Leerdoelen bespreken
      Aan het eind van de les kan de leerling..
          • Het verschil uitleggen tussen grijze stroom en groene stroom.
          • Uitleggen waarom recycling beter is voor het milieu dan storten, lozen of verbranden.
          • Uitleggen wat hergebruik inhoudt.

          Slide 16 - Diapositive

          Afsluiten

          Slide 17 - Diapositive