Spelling H1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Lezen

Welkom 

Lesdoelen

- je weet wat de planning is voor de komende tijd

- je leert de leestekens: punt, komma, puntkomma en dubbele punt correct te gebruiken

- je werkt verder aan je verslag

- je frist jouw kennis van grammatica (zinsdelen en woordsoorten) op

Lesprogramma

- Lezen in je leesboek  (15 min)

- Welkom en planning (5 min)

- Terugblik: Verslag en nulmetingen (10 min)

- Uitleg spelling (5 min)

- Zelfstandig werken (20 min)

- Afsluiting en huiswerk (5 min)

Planning

- Woe 22 september: Spelling Leestekens / Verslag verder afmaken

- Woe 29 september: Nulmeting Grammatica / Spelling Samenstellingen

- Woe 6 oktober: Nulmeting Werkwoordspelling / Werkwoordspelling - d /-dt

Nulmetingen komen in Magister

Tijdens de lessen media-academie en Nederlands werk je aan (schrijfopdrachten voor) je Tijdschrift: cijfer TEA2

Leesboek uit: uiterlijk 20 november

Terugblik

Verslag

Nulmetingen 

Wanneer gebruik je een

punt

komma

puntkomma

dubbele punt

Gebruik van een punt (.)

Na een zelfstandige, mededelende zin komt een punt (.):

voorbeeld: 

We hebben een fijne vakantie gehad. 

Gebruik komma (,)

Wanneer je twee zinnen samenvoegt tot een nieuwe zin, gebruik je een komma, de komma komt in zo'n lange zin: 

1. tussen twee persoonsvormen

2. voor voegwoorden als maar, omdat, zodat, doordat, nadat enz. 

(let op: er komt geen komma bij en en of). 

3. als je de delen van de zin niet los uit kunt spreken: 

Gebruik puntkomma (;)

Als twee zinnen sterk met elkaar samenhangen kun je een puntkomma gebruiken. 

Voorbeeld: 

Onze nieuwe computers zijn sneller dan de oude; ze zijn bovendien goedkoper.

Gebruik dubbele punt (:)

- Citaat, verklaring, opsomming, toelichting

Als twee zelfstandige zinnen met elkaar samenhangen, vormt de tweede zin soms een toelichting bij de eerste zin. In dat geval verbind je de twee zinnen met een dubbele punt (je kunt het woordje want op die plek zetten).

Voorbeeld: 

Ik ben er niet aan toegekomen: de gasten waren te laat weg.

Aan de slag

1. Vul de analyse van de nulmeting in.

2. Ga naar Nieuw Nederlands online en maak Planning Spelling H1 (3 opdr)

3. Verbeter jouw verslag n.a.v. feedback (zie Magister) en kijk ook goed naar de hoofdletters en leestekens. En spreek met je duomaatje af wie het verslag verder afmaakt. (voor de les aanstaande vrijdag inleveren in Teams/ Media-academie)

4. Neem de theorie van grammatica door i.v.m. nulmeting (Planning: theorie grammatica)

Hoe: individueel en in stilte (je mag oortjes in)