(2) H3 Kijken naar een reportage

Stillezen
timer
10:00
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Stillezen
timer
10:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag 
  1. Lesdoel
  2. Klassikaal lezen theorie
  3. Zelf aan de slag
  4. Afsluiting en einde les

Slide 2 - Diapositive

Het lijdend voorwerp vind je door te vragen: 
WIE (OF WAT) + WERKWOORDELIJK GEZEGDE + ONDERWERP
Let op: 
Niet elke zin heeft een lijdend voorwerp: geen goed antwoord op de vraag? Geen lijdend voorwerp!
Lijdend voorwerp begint nooit met een voorzetsel! 
Lesdoelen kijken naar een interview





Je weet hoe je:


  • vragen over de inhoud van reportages kunt beantwoorden

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klassikaal lezen van theorie bladzijde 80

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 1
Opdracht 1
Zorg ervoor dat je weet wat je moet doen bij het volgende fragment door 1,1 t/m 1,10 door te nemen.
timer
2:00

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filmpje NN: Opdracht 1

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 1
Opdracht 2
Zorg ervoor dat je weet wat je moet doen bij het volgende fragment door 2,1 t/m 2,10 door te nemen.
timer
2:00

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filmpje NN: Opdracht 2

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 1
Opdracht 3
Zorg ervoor dat je weet wat je moet doen bij het volgende fragment door 3,1 t/m 3,8 door te nemen.
timer
2:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filmpje NN: Opdracht 3

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelcontrole kijken en luisteren


Wat is een reportage?

Welke elementen komen in een reportage voor?







  • Een verslag van een gebeurtenis of onderzoek

  • Aanleiding
  • Beelden
  • Voice-over
  • Interviews

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Einde van deze les
  • Kijk om je heen, zie je rotzooi liggen, neem dit dan mee
  • Schuif je stoel aan en zet je tafel recht
  • Pak je tas, groet me/wens me een fijne dag en ga naar de volgende les of pauze

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions