Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Samenvatting Geluid
H9 Geluid
welkom
1 / 17
suivant
Slide 1:
Diapositive
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo b, k, t
Leerjaar 2
Cette leçon contient
17 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
H9 Geluid
welkom
Slide 1 - Diapositive
planning
vandaag, samenvatting hoofdstuk 9
vrijdag, oefentoets hoofdstuk 9
volgende week
bespreken oefentoets
vrijdag: toets hoofdstuk 9
Slide 2 - Diapositive
Geluidsbron
Een geluidsbron is iets wat
zelf
geluid maakt.
Een radio is dus een geluidsbron. Een echoput niet.
Slide 3 - Diapositive
Wat is hier geen geluidsbron?
A
Radio
B
Iemand die praat
C
Echo in een tunneltje
D
De bel
Slide 4 - Quiz
Wat is hier geen geluidsbron?
A
Microfoon
B
Gitaar
C
Luidspreker
D
De bel
Slide 5 - Quiz
Trillingen
Geluid bestaat uit trillingen.
Deze trillingen komen door de lucht heen in jouw oor.
Lucht is hier de tussen stof.
Op het plaatje op de volgende pagina kun je dit zien.
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Waar kan geluid zich niet doorheen bewegen?
A
Lucht
B
Water
C
Beton
D
Vacuüm
Slide 8 - Quiz
Oor?
Je oor is een ontvanger van geluid. Het trommelvlies vangt de trillingen op, en stuurt het naar de gehoorzenuw.
Op de volgende slide kun je de geluidsgolf volgen tot aan de gehoorzenuw. Vandaar wordt de informatie doorgegeven aan de hersenen.
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Hoe heet het velletje dat gaat trillen als je geluid hoort?
A
gehoorgang
B
slakkenhuis
C
oorschelp
D
trommelvlies
Slide 11 - Quiz
Geluidsterkte
Geluidssterkte meet je in decibel. Dit schrijf je als dB.
De gehoordrempel is het moment wanneer geluid hard genoeg is om te horen.
Slide 12 - Diapositive
Wie is je favoriete leerling
Slide 13 - Question ouverte
Hoge en lage tonen
De toonhoogte van een geluid meet je in Hertz. Dit noem je de frequentie.
Hoe hoger de frequentie, hoe meer trillingen er per seconde voorkomen.
frequentie (Hz) = trillingen / tijd (s)
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Frequentie
Met de juiste frequentie kun je glas kapot laten trillen. Dan moet je dus de juiste toonhoogte zingen.
Slide 16 - Diapositive
Opdrachten oefenen voor de toets
Alle test jezelfs van de paragrafen 6.1 t/m 6.4
Je bent hier al mee bezig geweest!
Slide 17 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Samenvatting Geluid
Mai 2018
- Leçon avec
21 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo b, k, t
Leerjaar 2
Samenvatting Geluid
Avril 2019
- Leçon avec
24 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 2
Samenvatting Geluid
Juin 2018
- Leçon avec
15 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 2
Samenvatting Geluid
Septembre 2024
- Leçon avec
17 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 2
Geluid Start
Mai 2017
- Leçon avec
18 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 2
Samenvatting Geluid
Mai 2024
- Leçon avec
24 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 2
D1BTh5 B3 Horen - lln
Avril 2019
- Leçon avec
25 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 1
8.1 Geluid als trilling
Mars 2021
- Leçon avec
20 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2