Zugspitze Schritt 42-Redemittel-woots-Vokabeln41

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo lwoo, havoLeerjaar 3

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 1 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Hausaufgabe war:
Laptop mee (opgeladen en/of met kabel!).

Schritt 42, Redemittel mindestens 3-mal hören (mit QR-Code) und nachsprechen, dann lernen: D-NL

Lernen: Schritt 41, Vokabeln NL-D/D-NL






Slide 3 - Diapositive

Lernziele
1) Sprechen: 
  • Ich kann ein einfaches Gespräch über Verkehrsmittel führen            (A2-Niveau)


Aber zu Beginn: Woots Vokabeln und Mail schreiben 
Redemittel sprechen/schreiben & Wiederholung Dativ (3e naamval)

Slide 4 - Diapositive

1) Ich kenne die Vokabeln von Schritt 41 = Woots
1. Ga naar www.woots.nl
2. Direct inloggen via Entree (=Magister)
3. Maak de opdracht, je hebt 15 minuten
Klaar? Inleveren (pijl aan linke kant)
Ga door met deze online-opdrachten: 
Schritt  42: Aufgabe 2, 5 en 6 maken; Redemittel leren (S. 75)
=> 11.35 fertig haben (=af hebben)

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Redemittel-Diktat (11.40)
=> Met drie of vier leerlingen, in rijtjes (gewone opstelling)
=> de persoon aan de linke rand heeft het boek met de Redemittel op blz. 75 (niet zichtbaar voor anderen)
=> aan de rechte rand zit een leerling met pen en papier
=> leerling 1 geeft de eerste vraag door aan leerling 2 (let op de uitspraak!!)
=> leerling 2 geeft de zin door aan leerling 3, die geeft de zin weer door
=> de laatste leerling schrijft de zin op
Daarna hetzelfde met antwoord 1. enzovoort
Wie heeft de minste fouten??

Slide 7 - Diapositive

Hausaufgabe:
Lernen: Redemittel Schritt 42 (NL-D-D-NL), Seite 75, Fragen auch schreiben können


Wiederholen: Zinsontleding, Seite 196 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive