13 december

• Grieks
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Wat doen we vandaag?

• Vragen grammatica / opdracht?
• Bespreken  opdracht  5
• Bespreken 4B, 1 t/m 4
• Vertalen 4B

Vragen grammatica/opdracht?

Geen vragen (meer)?

• Maak maar twee rijtjes.... 

Oefeningen 4

• 1 ἦν 
• De naam van de jongen was Pheidippos.
  
• 2 εἶναι 
• Eurykleia verlangde ernaar een jongen te zijn.
  
• 3 ἦσαν 
• Archiades had twee kinderen.

Oefeningen 4

• 4 ἐβόησεν 
• De kinderen schreeuwden met luide stem.
  
• 5 ἐργασάμεναι 
• De meisjes willen slapen omdat ze gewerkt hebben. / Nadat ze gewerkt hebben willen de meisjes slapen.

Oefeningen 4

• 6 ἐστίν 
• Het is noodzakelijk voor de meisjes in huis te blijven. / De meisjes moeten in huis blijven.
  

Oefeningen 5

• 1 ἡ δούλη χαίρουσα ἠργάζετο.
  
• De slavin werkte terwijl ze zich verheugde / blij.
  
• 2 αἱ δοῦλαι καθεύδουσαι οὐδὲν ἤκουον.
  
• De slavinnen hoorden niets omdat ze sliepen.
  
• 3 τὴν παρθένον καθεύδουσαν ηὗρον.
  
• Ze vonden het meisje slapend / terwijl ze sliep.

Oefeningen 5

• 4 ὁ νεανίας χαίρων ἐγυμνάζετο.
  
• De jongen oefende blij / terwijl hij zich verheugde.
  
• 5 οἱ ἄνθρωποι φεύγοντες ἐξήρχοντο.
  
• De mannen gingen vluchtend / op de vlucht naar buiten.
  
• 6 Φειδίππῳ νεανίᾳ ὄντι γυμνάζεσθαι ἐξῆν.
  
• Het was mogelijk voor Pheidippos te oefenen. / Pheidippos kon oefenen, omdat hij een jongen was.

ἡμέρᾳ τινὶ ἡ θύρα ἐκρούετο.

ὁ δὲ θυρωρὸς τὴν θύραν ἀνέῳξεν καὶ ἤρετο·

τίνες ἐστέ, ὦ ἄνδρες, καὶ τί βουλόμενοι εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἡμετέραν ἥκετε;

τοῦτο δὴ λέγων πρὸς τοὺς ἄνδρας ὀξὺ ἔβλεψεν·

ὁ μὲν ἤδη γεραιὸς ἦν, ὁ δ’ ἀνὴρ ὡς τριάκοντα ἐνιαυτῶν.

ὁ δὲ γεραιὸς τῷ θυρωρῷ εἶπεν·

λέγε τῷ δεσπότῃ, ὅτι ἡμεῖς, Ἀπολλώνιος Διονυσοδώρου Οἰναῖος καὶ Διονυσόδωρος ὁ υἱός, πάρεσμεν.

βουλόμεθα δὲ τῷ δεσπότῃ διαλέγεσθαι περὶ
μεγάλου πράγματος.

ταῦτ᾿ ἀκούσας ὁ θυρωρός, εὐνοῦχός τις, εἶπεν αὐτῷ·

τύχῃ τὸν δεσπότην τὸν ἐμὸν οἴκοι
καταλαμβάνετε, καίπερ πολλάκις ἀπόντα.

ἀλλ’ οὐκ ἐπίσταμαι, εἰ σχολή ἐστιν αὐτῷ. καὶ διὰ τοῦτο ...

σίγα, ὁ Ἀπολλώνιος τῷ δούλῳ ὑπέλαβεν.

ἆρ’ οὐκ ἐπίστασαι, τίνες ἐσμέν;

τῷ δ’ Ἀρχιάδῃ σχολή ἐστιν, δηλονότι.

περὶ γὰρ μεγάλου πράγματος αὐτῷ διαλέγεσθαι ἐθέλομεν.

ἔπειτα ὁ θυρωρὸς ἤρετο·

περὶ τίνος πράγματος διαλέγεσθαι τῷ δεσπότῃ βούλεσθε;

ὁ δ’ Ἀπολλώνιος μάλα ὀργιζόμενος εἶπεν·

οὐ θέμις ἐστί σοι τοῦτο ἀκούειν.

ὁ δ’ ᾿Αρχιάδης αὐτὸς πρῶτος τοῦτο γνώσεται.

τότε δὴ ὁ θυρωρὸς ἐκπεπληγμένος τὸν Ἀπολλώνιον καὶ τὸν
Διονυσόδωρον οὐκέτι ἐκώλυσεν.

Opdracht bij de tekst

• Benoem ieder woord in de zin.
• Bij naamwoorden: geef naamval, geslacht, getal
• Bij werkwoorden: geef modus, tijd, these, aspect, persoon.
• Geef bij naamwoorden de (vermoedelijke) functie in de zin, of geef aan of dit een vaste aanvulling is (waarbij?)

Symboule 

• 1 

Oefeningen 1

• 1 

Aan het werk.

• Leer de woordjes en grammatica t/m 4A
• Benoem 4B, t/m 17
• Vertaal 4B, t/m 13. 
  
  Dit is ook huiswerk. 

Wat heb je vandaag geleerd?

Wat is nog onduidelijk?
Waar wil je meer over weten?