‹Revenir à la recherche

H7 Mavo 4 dictée F en conditionel

Chapitre 7
Rendez-vous au Maroc!
1 / 46
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 46 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Chapitre 7
Rendez-vous au Maroc!

Slide 1 - Diapositive

Planning d'aujourd'hui
*   Voc. E               : dictée
*   Parler français   : prononciation
*   Voc. F               : Prononciation  page 115 en 116
*  Texte G              :  90 et 91     et   102 et 103
*   H                       : Livre de texte page 92
                                Livre d'exercice page 107


             




Slide 2 - Diapositive

Doel van de "dictées"
1. Regelmatig leren vergroot kennis van de woordenschat.
2. De kennis komt in het lange termijn geheugen.
3. De schrijfwijze wordt juist geoefend.
4. De uitspraak wordt geoefend.
5. Bewustwording van het verband tussen grammatica en zinsstructuren.
6. Feedback vergroot inzicht door fouten te bekijken.

Slide 3 - Diapositive

Prends ton stylo!
Dictée voc. E

Slide 4 - Diapositive

Dictée
* 5 Franse zinnen en woordjes: vertaal
* 5 Nederlandse zinnen en woordjes: vertaal

Slide 5 - Diapositive

Dictée chapitre 2: Vocabulaire F
1. Boire.
2. J'ai faim.
3. C'était délicieux.
4. Ça a été?
5. Non, ce n'était pas bon.

Slide 6 - Diapositive

Dictée chapitre 2: Vocabulaire F
6. De maaltijd.                               
7. Eet smakelijk
8. De winkel
9. Heeft u een tafel gereserveerd? 
10. Zou u het kunnen spellen?


Slide 7 - Diapositive

Prends ton cahier!
Il faut prendre des notes!

Slide 8 - Diapositive

futur en conditionnel
In de grammatica C op blz. 86 hebben wij voor het eerst de tijd "futur" gebruikt met het vervoegen van werkwoorden. 
Je spreekt dan over iets wat nog moet gaan gebeuren, maar wat nog niet heeft plaatsgevonden. Vandaar dat de tijd "futur" heet, de toekomst.
Voorbeeld: Demain, je voudrai aller au cinéma. 
                  Morgen, zal ik naar de bioscoop gaan. 

Slide 9 - Diapositive

futur en conditionnel
In de grammatica H op blz. 92 komen wij voor het eerst de tijd "conditionnel" tegen. Deze tijd is familie van de "futur".
Let op! Het gaat over dat je iets zou willen doen maar er is een voorwaarde of een omstandigheid waardoor je het niet doet. Een voorbeeld zou zijn: 'Als ik tijd had zou ik een wereldreis maken.
Si j'avais gagné au lotto, j'achèterais une grande villa.

Slide 10 - Diapositive

futur en conditionnel
Wij hebben ook ontdekt dat de werkwoorden "zullen" (futur) en "zouden" (conditionnel) in het Frans niet bestaan. Je moet dan de juiste uitgangen leren:

futur:                                                                    conditionnel: 
ai         je voudrai chercher (ik zal zoeken)         ais      je voudrais chercher (ik zou zoeken)
as                                                                        ais
a                                                                          ait
ons                                                                      ions
ez                                                                        iez
ons                                                                      aient

Slide 11 - Diapositive

Welke zin staat in de tijd "conditionnel"?:
Hij zou het boek geven, maar hij vergat het.
A
Il donnera le livre mais il l'a oublié.
B
Il donnerait le livre, mais il l'a oublié.

Slide 12 - Quiz

Welke zin staat in de tijd "conditionnel"?:
Als wij met de lotto hadden gewonnen, dan zouden wij een boot kopen.
A
Si nous avions gagné au lotto, nous acheterions un bateau.
B
Si nous gagnons au lotto, nous acheterons un bateau.

Slide 13 - Quiz

Maak de zin af in het Frans:
Si elle avait gagné au lotto, elle ......... (zou kopen) une voiture rouge.

Slide 14 - Question ouverte

conditionnel
In de grammatica H op blz. 92 zie je niet alleen 3 regelmatige werkwoorden staan: donner    finir    vendre vervoegt in de tijd "conditionnel" maar ook 8 onregelmatige werkwoorden:

être  avoir  faire vouloir  aller  venir  pouvoir  devoir

Deze moet je uit het hoofd leren. 

Slide 15 - Diapositive

conditionnel van de onregelmatige werkwoorden:
Leer de volgende 8 werkwoorden uit je hoofd:

être       (zijn)                        aller (gaan)
avoir      (hebben)                 venir (komen)
faire       (doen/maken)         pouvoir (kunnen)
vouloir    (willen)                   devoir (moeten)


 

Slide 16 - Diapositive

conditionnel: onregelmatige ww
être                     ser....                       nous serions    wij zouden
avoir                   aur...
faire                    fer...
vouloir                voudr...                    vous voudriez  u zou/jullie zouden
aller                    ir.....
venir                   viendr...
pouvoir               pourr....
devoir                 devr......                   tu devrais         jij zou moeten



Slide 17 - Diapositive

Prends tes livres!
Livre de textes:
page  92

Livre d'exercices B
page 106 t/m 108






Slide 18 - Diapositive

Regelmatige werkwoorden in de présent

Slide 19 - Diapositive

Sur la table....
* TES LIVRES: 
Livre de textes 
livre d'exercices B

* TON CAHIER
* TA TROUSSE
* TON ORDINATEUR

Slide 20 - Diapositive

Questions!

1. Quel est le sujet de ce chapitre?

2. Quels sont les buts?

Slide 21 - Diapositive

Réponses!
1. Quel est le sujet de ce chapitre?  
* De cultuur van Marokko leren kennen.
* Hoe spreek je af voor een activiteit: naar een festival/feest gaan? Naar de bioscoop gaan?  Luisteropdracht A ging over een feest en de film.

2. Quels sont les buts?  
* Kan ik een Franse tekst lezen en de gestelde vragen beantwoorden.
* De vragen en antwoorden zijn in het Frans net als op het examen.

Slide 22 - Diapositive

Carte de Maroc

Slide 23 - Diapositive

SPÉCIALITÉS DE MAROC

Slide 24 - Diapositive

Résumé
Maroc / Marrakech!
Les activités: feest/ film
Fan agenda: des activités
Les verbes vouloir et pouvoir
Prendre un rendez-vous
Aller au restaurant
Commander des plats
les conditionnel (zouden)

Slide 25 - Diapositive

On continue avec l'exercice suivante.
We gaan verder met de volgende opdracht.

Slide 26 - Diapositive

Parler français!

Slide 27 - Diapositive

Vous avez réservé une table?
Vous voulez boire quelque chose?
Vous préférez la viande ou le poisson?
Vous avez choisi?
Oui, j'ai réservé au nom de...
Pour moi, un coca, s'il vous plaît.
Je préfère la viande.

Comme entrée je voudrais de la soupe

Slide 28 - Diapositive

On continue avec l'exercice suivante.
We gaan verder met de volgende opdracht.

Slide 29 - Diapositive

Prends tes livres!
Livre d'exercices B
Page 115 et 116 

Prononciation F

Dictée aanstaande donderdag






Slide 30 - Diapositive

Prends tes livres!
Livre de textes:
page  90 et 91

Livre d'exercices B
page 102 t/m 104

Ex: 26 27 29






Slide 31 - Diapositive

On continue avec l'exercice suivante.
We gaan verder met de volgende opdracht.

Slide 32 - Diapositive

futur en conditionnel
In de grammatica H op blz. 92 komen wij voor het eerst de tijd "conditionnel" tegen. Deze tijd is familie van de "futur".
Let op! Het gaat over dat je iets zou willen doen maar er is een voorwaarde of een omstandigheid waardoor je het niet doet. Een voorbeeld zou zijn: 'Als ik tijd had zou ik een wereldreis maken.
Si j'avais gagné au lotto, j'achèterais une grande villa.

Slide 33 - Diapositive

futur en conditionnel
Wij hebben ook ontdekt dat de werkwoorden "zullen" (futur) en "zouden" (conditionnel) in het Frans niet bestaan. Je moet dan de juiste uitgangen leren:

futur:                                                                    conditionnel: 
ai         je voudrai chercher (ik zal zoeken)         ais      je voudrais chercher (ik zou zoeken)
as                                                                        ais
a                                                                          ait
ons                                                                      ions
ez                                                                        iez
ons                                                                      aient

Slide 34 - Diapositive

Welke zin staat in de tijd "conditionnel"?:
Hij zou het boek geven, maar hij vergat het.
A
Il donnera le livre mais il l'a oublié.
B
Il donnerait le livre, mais il l'a oublié.

Slide 35 - Quiz

Welke zin staat in de tijd "conditionnel"?:
Als wij met de lotto hadden gewonnen, dan zouden wij een boot kopen.
A
Si nous avions gagné au lotto, nous acheterions un bateau.
B
Si nous gagnons au lotto, nous acheterons un bateau.

Slide 36 - Quiz

Maak de zin af in het Frans:
Si elle avait gagné au lotto, elle ......... (zou kopen) une voiture rouge.

Slide 37 - Question ouverte

conditionnel
In de grammatica H op blz. 92 zie je niet alleen 3 regelmatige werkwoorden staan: donner    finir    vendre vervoegt in de tijd "conditionnel" maar ook 8 onregelmatige werkwoorden:

être  avoir  faire vouloir  aller  venir  pouvoir  devoir

Deze moet je uit het hoofd leren. 

Slide 38 - Diapositive

conditionnel van de onregelmatige werkwoorden:
Leer de volgende 8 werkwoorden uit je hoofd:

être       (zijn)                        aller (gaan)
avoir      (hebben)                 venir (komen)
faire       (doen/maken)         pouvoir (kunnen)
vouloir    (willen)                   devoir (moeten)


 

Slide 39 - Diapositive

conditionnel: onregelmatige ww
être                     ser....                       nous serions    wij zouden
avoir                   aur...
faire                    fer...
vouloir                voudr...                    vous voudriez  u zou/jullie zouden
aller                    ir.....
venir                   viendr...
pouvoir               pourr....
devoir                 devr......                   tu devrais         jij zou moeten



Slide 40 - Diapositive

Prends tes livres!
Livre de textes:
page  92

Livre d'exercices B
page 106 t/m 108






Slide 41 - Diapositive

Prends ton cahier!
Il faut prendre des notes!

Slide 42 - Diapositive

futur en conditionnel
In de grammatica C op blz. 86 hebben wij voor het eerst de tijd "futur" gebruikt met het vervoegen van werkwoorden. 
Je spreekt dan over iets wat nog moet gaan gebeuren, maar wat nog niet heeft plaatsgevonden. Vandaar dat de tijd "futur" heet, de toekomst.
Voorbeeld: Demain, je voudrai aller au cinéma. 
                  Morgen, zal ik naar de bioscoop gaan. 

Slide 43 - Diapositive

Prends tes livres!
Livre de textes:
page  85

Livre d'exercices B
page 87 en 88
page 114 en 115 (voc. B)





Slide 44 - Diapositive

Au travail
Wat          : Maken opdracht B van blz. 87 en 88
Hoe          : Maak de opdrachten 8 a b  9  10 a b   11 a
Wie          :  Gedeeltelijk samen met docent
Tijd           :  20 minuten
Klaar        : Leren vocabulaire B woordenlijst op blz. 114 et 115
Klaar        : Maak een dictée voor je klasgenoot van voc. B


Slide 45 - Diapositive

Les devoirs
Zie magister: Leren voc. B (dictée)

Slide 46 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

H7 Mavo 4 dictée E en regelmatige werkwoorden

- Leçon avec 35 diapositives
FransMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

H7 Mavo 4 10 januari H 2022

- Leçon avec 21 diapositives
FransMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

H7 Mavo 4 dictée G en conditionel

- Leçon avec 42 diapositives
FransMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

H7 Mavo 4 recap vouloir en pouvoir 24 november 2022

- Leçon avec 21 diapositives
FransMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

H7 Mavo 4 23 nov B en C 2021

- Leçon avec 22 diapositives
FransMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

H7 Mavo 4 6 december C 2021

- Leçon avec 41 diapositives
FransMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

H7 Mavo 4 15 nov 2021

- Leçon avec 27 diapositives
FransMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

H7 Mavo 4 20 nov recap vouloir en pouvoir 2022

- Leçon avec 34 diapositives
FransMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4