10 maart - Kijken en luisteren

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Welkom!

Lezen

Kijken en luisteren

In de toetsweek schrijven leerlingen op hun laptop een tekst over wat ze geleerd hebben over presenteren en hoe ze zich ontwikkeld hebben

Waar zou jij op letten tijdens het beoordelen van een presentatie?

2 presentaties

LET GOED OP!

Welke verschillen
kun je noemen?

Kun je een creatieve
opening bedenken?

Wat is belangrijk
aan je houding?

Inhoud presentatie

Inleiding: waar gaat je presentatie over? (stelling, standpunt, opsomming argumenten)

Kern: 4 argumenten (2 voor je stelling, 1 tegenargument, 1 weerlegging tegenargument)

Slot: Samenvatting (herhaal standpunt, noem belangrijkste argument, toekomstverwachting of conclusie)

Beoordelen van presentatie

• Lichaamshouding: staan, ontspannen, lichaamstaal (onrustig, standbeeld, voorlezen).
• Stemgebruik: luid, variatie in toonhoogte, goede articulatie, rustig (binnensmonds, monotoon, gehaast, voorlezen, zinnen onderbreken, eh....eh....eh...)
• Kijkrichting: kijk recht in de camera (niet naast, onder, boven of niet in de camera). 
• Ordenen boodschap: inleiding (vertel wat je gaat vertellen), kern (vertel het) en slot (vertel wat je hebt verteld). 

H4 - Kijken en luisteren startopdracht en opdracht 1 t/m 4