paragraaf 9 en 10

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Hoofdstuk 1 - Amerikaans en Mexicaans grensgebied 

1.9 en 1.10

spoorboekje

• terugblik / huiswerk bespreken
• paragraaf 9
• aan de slag
• paragraaf 10
• aan de slag
• huiswerk 
• les afsluiten 

Huiswerk bespreken

paragraaf 7 opdrachten 1+2+4+5+6

paragraaf 8 opdrachten 3 tot en met 6

welke opdrachten.....?

Leerdoelen §9

Je kunt economische effecten van de vrije wereldhandel noemen op verschillende schaalniveaus.

Je kunt effecten van de vrije wereldhandel noemen op het landschap en het milieu op verschillende schaalniveaus.

Economische voordelen

Toename welvaart

    handelsblokken krijgen toegang tot nieuwe markten

Toename werkgelegenheid

Regionale groei binnen landen

    - Randstad

    - Oost-China

wat valt je op aan de werkgelegenheid in de vs in relatie tot de vrijhandel

economische nadelen

Continentaal niveau (handelsblokken) - Toename concurrentie 

Nationaal niveau - Toename concurrentie, - Verdwijnen van productiesectoren

Regionaal niveau - regionale ongelijkheid in gebied 

Lokaal niveau -  Kleine producenten moeten  aanpassen of gaan failliet

voordelen van vrijhandel op het milieu

nadelen van vrijhandel op het milieu

leerdoelen §10

Je weet welke effecten vrije handel heeft op de sociaaleconomische positie van Mexicanen in het noorden van het land.

Je weet welke effecten vrije handel heeft op het milieu in het noorden van Mexico.

Hoe heet de afbeelding die je net zeg EN waarom geeft dit een centrum-periferie verhouding weer

Wat valt op aan de ligging van de maquiladoras (assamblage bedrijven)

Waar zal het loon hoger zijn in Arizona of in Sonora?

1. Arizona
2. Sonora

Waarom verplaatsen de Maquiladoras?

aan de slag - Huiswerk

paragraaf 9 opdrachten 4 en 5

paragraaf 10 alle opdrachten