‹Revenir à la recherche

Paragraaf 2.2: Cultuur en samenleving in de Republiek (deel 2)

Paragraaf 2.2: Cultuur en samenleving in de Republiek (deel 2)
De Gouden Eeuw
par. 2.2 Cultuur en samenleving in de Republiek
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Paragraaf 2.2: Cultuur en samenleving in de Republiek (deel 2)
De Gouden Eeuw
par. 2.2 Cultuur en samenleving in de Republiek

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kunst
  • Door de welvaart werd er veel geld uitgegeven aan schilderkunst. 
  1. landschappen; 
  2. stadgezichten; 
  3. of portretten om het huis te versieren.  


Slide 4 - Diapositive

Meisje met de parel is een schilderij uit circa 1665-1667 van de Hollandse meester Johannes Vermeer. Het is uitgegroeid tot diens populairste schilderij.
Opdrachtgevers
Rijke kooplieden

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdrachtgevers
NIET: katholieke kerk

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdrachtgevers
NIET: protestantse kerk

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Rembrandts 'Nachtwacht': een (rijk) schutterstuk
  • Uit die tijd komt ook de Nachtwacht van Rembrandt van Rijn. 
  • Dit is een schuttersstuk: een portret van schutters die een stad moesten verdedigen.  

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Jan Steens (gewone) 'Slapende schoolmeester'
  • Jan Steen is ook beroemd uit de Gouden Eeuw. 
  • Hij schilderde vooral het dagelijkse leven van gewone mensen.  
 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Religie en wetenschap

  • Republiek = calvinistisch ✝️

  • Bijbel vertaalt van Latijn naar NL (Statenbijbel).

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Religie en wetenschap
  • Mensen met andere geloven (katholiek, joods) werden niet vervolgd. ✔️
  • Men accepteerde dat niet iedereen hetzelfde geloof had.  
  • Dit noemen we verdraagzaamheid.  😃

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Religie en wetenschap

  • Deze verdraagzaamheid      ->  wetenschappelijke revolutie.

  • Er werden allerlei ontdekkingen gedaan:

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitvinders
  1. Christiaan Huygens: een telescoop om de sterren te kunnen bestuderen.  🔭
  2. Anthonie van Leeuwen-hoek: eerste microscoop en ontdekte zo bacteriën.  🔬

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Conclusie
De bloei van de handel heeft de wetenschappelijke revolutie gestimuleerd. 
  • Voor de handel was het belangrijk dat schepen hun locatie wisten om zo de beste route te vinden. ⚓
  • De schepen namen ook dieren en planten uit verre landen mee: bestudeerd op de pas gebouwde universiteiten.  🗺️

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herken jij de stijl van de Gouden eeuw?
Kunst uit de Gouden Eeuw
Kunst uit een ander tijdperk

Slide 17 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Juist

Onjuist

Door de welvaart werd er veel geld uitgegeven aan schilderkunst in de Republiek.
De katholieke kerk was een van de belangrijkste opdrachtgevers voor schilders in de Republiek.
De bloei van de schilderkunst heeft de wetenschappelijke revolutie gestimuleerd.
In de Republiek was sprake van geloofsvrijheid.

Slide 18 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie waren de grootste opdrachtgevers voor Nederlandse kunstenaars in de Gouden Eeuw?
A
De rijke burgers
B
De Katholieke Kerk
C
De ambachtslieden
D
De calvinistische Kerk

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk begrip hoort hierbij?

''Men accepteerde dat niet iedereen hetzelfde geloof had.''
A
Wetenschappelijke Revolutie
B
Gouden Eeuw
C
Verdraagzaamheid
D
Geloofsvrijheid

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De bloei van de handel heeft de wetenschappelijke revolutie gestimuleerd.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Ga aan de slag!
Maak opdracht 8 t/m 12 van paragraaf 2.2.

Eerder klaar?
Maak de test jezelf  van paragraaf 2.2.



Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

§2.2 Cultuur en samenleving in de Republiek deel 2

- Leçon avec 14 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

§2.2 Cultuur en samenleving in de Republiek deel 2

- Leçon avec 14 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

§2.2 Cultuur en samenleving in de Republiek deel 2

- Leçon avec 14 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

§2.2 Cultuur en samenleving in de Republiek deel 2

- Leçon avec 14 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

§2.2 Cultuur en samenleving in de Republiek deel 2

- Leçon avec 14 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

§2.2 Cultuur en samenleving in de Republiek deel 2

- Leçon avec 14 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

§2.2 Cultuur en samenleving in de Republiek deel 2

- Leçon avec 14 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

§2.2 Cultuur en samenleving in de Republiek deel 2

- Leçon avec 15 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2