Week 13 - 1b1 - H4.3 Lezen - les 1 (di)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

• Starten met hoofdstuk 4:

• Tekstdoelen
  
• Zelfstandig werken in Talent

• H4.3 - Opdracht 3 t/m 8 (over tekstdoelen)
  

Doelen:

Programma:

Aan het einde van deze les heb je opdracht 3 t/m 8 (over tekstdoelen) gemaakt, nagekeken en verbeterd.

WERKDOEL VANDAAG:

Wat is een tekstdoel ook alweer?

Tekst 1

H4.3 - Opdracht 2 (blz. 21)

Tekst 2

 Tekst 3

Klassikaal opdracht 2 doen. Tip: als je in lesgeefmodus op het plaatje klikt, wordt-ie uitvergroot.

Een tekst eindigt met 'Schrijf je in!' of 'Doe mee!'

Wat wil de schrijver?

1. Informeren
2. Overtuigen
3. Amuseren
4. Overhalen/activeren

Wat is het tekstdoel?

Wat is het tekstdoel?

Wat is het tekstdoel?

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?

Aan de slag!

Maken in H4.3 - opdracht 1 t/m 9 (-5)

Wat?
Met wie?

Hulp?

Eerder klaar?
En daarna?

Zelfstandig

Aan tafel (maximaal 2)

Extra opdracht: 5a

Nakijken, resetten, verbeteren

Kader:

H4.3 - opdr. 1 t/m 6

Volgende week: SO H1.7 en H1.8

Test jezelf: H1.7 en H1.8
Versterk jezelf -> leestekens -> vraagteken, punt,
  uitroepteken
Versterk jezelf -> werkwoordspelling -> OTT
NUMO: maak de oefentaken die klaar staan.

Extra opdracht 5a:

Werkboek B - blz. 24

Je doet deze opdracht alleen.

Mogelijke bronnen voor teksten:

• kidsweek.nl
• nu.nl
• www.quest.nl

Opdracht 5 gedaan? Stuur de teksten die je hebt gevonden naar [e-mail].

Even uitleggen hoe ze een plaatje maken van een tekst: printscreen maken. Als dat niet lukt foto van het scherm maken.

Opdracht 7d: Welk idee zou jij hebben om jouw straat of wijk te verbeteren?

Controleer opdracht 3 en 7

• Oranje of rood? Maak ze opnieuw.
• Klaar? Doe opdracht 5.
  

Tot ziens!

- Ruim je je plek op?
- We blijven zitten tot de
  bel gaat.
- Schuif je je stoel aan
  voordat  je het  lokaal
  verlaat?

Ik heb me wel eens ingeschreven voor een sportschool.

Ja!

Nee!

Leerlingen die 'ja' antwoorden mogen vertellen over de sportschool en hoe dat werkt met een online inschrijving.

• Je kunt de tekstdoelen 'amuseren' en 'activeren' in een tekst herkennen.
• Je kunt zoekend lezen.
  

LESDOELEN H4.3

Volgende week: SO H1.7 en H1.8

Test jezelf: H1.7 en H1.8
Versterk jezelf -> leestekens -> vraagteken, punt,
  uitroepteken
Versterk jezelf -> werkwoordspelling -> OTT
NUMO: maak de oefentaken die klaar staan.

Werkboek B - blz. 26

Even uitleggen hoe ze een plaatje maken van een tekst: printscreen maken. Als dat niet lukt foto van het scherm maken.

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?

Aan de slag!

Maken in H4.3 - opdracht 9 t/m 12

Wat?
Met wie?

Hulp?

Eerder klaar?
En daarna?

Zelfstandig

Ik loop een rondje.

Werk verder in NUMO - lezen

Samen nakijken

Kader:

H4.3 - opdr. 16 t/m 20

Tot ziens!

Morgen af:

H4.3 - opdracht 7 t/m 12

Welkom!

1

WELKOM!

Pen

Leg op tafel:

Volgende week: SO H1.7 en H1.8

Test jezelf: H1.7 en H1.8
Versterk jezelf -> leestekens -> vraagteken, punt,
  uitroepteken
Versterk jezelf -> werkwoordspelling -> OTT
NUMO: maak de oefentaken die klaar staan.

Op tafel:

• Pen
• Leesboek

Rest van de les voorlezen of zoiets.