15 apr: Planning PTO4_voorkennis ophalen recensie_film TAGGED kijken

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Communiceren doe je samen 2

Welkom havo 3B

Op tafel:

Map/schrift, pen, laptop en inloggen op LessenUp.

• Telefoon in het zakkie en rechtsboven op je tafel óf in je tas en daar blijft 'ie dan ook.
• Jas uit en over je stoel.
  
• Tas van tafel.

Vandaag maandag 15 april: 

• Toets bespreken deel 2
• Bespreking planning periode 4.
•  Korte film kijken + opdrachtje. (recensie schrijven bij de film)

Open Testfox en kijk mee naar vraag 21.

Vraag 21

Deze vraag gaat over de tekst 'Gezonder met een pilletje? De zin en onzin van vitaminesupplementen'.

In de inleiding wordt de lezer een vraag gesteld: "Zijn extra vitaminesupplementen dan een goed idee?"

Is het verstandig om extra voedingssupplementen te nemen als je een gezond persoon bent? Leg uit aan de hand van de tekst.

Goed antwoorden:

Tot hier gekomen, nog afmaken. 

Vraag 21

Goed antwoorden:

• Ja en nee, want als je maagzuurremmers neemt is het beter om multivitamines te nemen en als je genoeg vitamines uit je voeding haalt dan niet dus.
• Wie niet tot zo'n groep behoort en gevarieerd eet,heeft in principe geen extra voedingssupplementen nodig.
• Sommige groepen hebben wel degelijk iets extra‘s nodig: denk bijvoorbeeld aan vitamine B12 voor veganisten...ook alcoholisten. Maar wie niet tot zo‘n groep behoort en gezond en gevarieerd eet, heeft in princiep geen extre voedingssuplementen nodig. 

Vraag 22

Seidell geeft in alinea 6 aan dat het niet verstandig is om zomaar adviezen van social media op te volgen. Leg uit waarom dat niet verstandig is.

Goede antwoorden: 

• Want er kunnen namelijk heel veel andere redenen zijn voor je dip.
• omdat de mensen op social media meestal niet dokters zijn die echte ervaring hebben.

Vraag 23

Bedenk een tussenkopje voor alinea 7.

• Een goed antwoord bevat minstens 'vitamine' of 'mineralen'.
• Een goed antwoord bestaat uit een paar woorden. Nooit uit een hele zin. 
• Een antwoord met alleen 'ADH' erin is niet goed, want ADH staat voor 'Algemene Dagelijkse Hoeveelheid en geeft niet direct de vitaminen aan. 

Vraag 24

De stelling in dit artikel is: ‘Het innemen van extra voedingssupplementen is ongezond en gevaarlijk’.

Haal uit de tekst 2 argumenten die deze stelling onderbouwen én dus het gebruik van voedingssupplementen ontkrachten. Geef aan in welke alinea(s) je het argument hebt gevonden. 

• Je moet nu dus weten wat onderbouwen en ontkrachten betekenen.
• Onderbouwen = extra ondersteuning bij een argument
• Ontkrachten = tegen een argument spreken (kracht van het argument weghalen; ont = niet)

Vraag 24

De stelling in dit artikel is: ‘Het innemen van extra voedingssupplementen is ongezond en gevaarlijk’.

Haal uit de tekst 2 argumenten die deze stelling onderbouwen én dus het gebruik van voedingssupplementen ontkrachten. Geef aan in welke alinea(s) je het argument hebt gevonden. 

En je moet weten wat de stelling betekent:  

• Voedingssupplementen goed of slecht? 
• slecht > want: voedingssupplementen zijn ongezond en gevaarlijk
• Dus je gaat op zoek naar argumenten TEGEN voedingssupplementen

Vraag 25

Geef een bijzaak uit alinea 8. 

• Eerst moet je weten wat een bijzaak is.
• > Bijzaak: voorbeeld, extra uitleg of toelichting
• Daarna moet je de bijzaak uit alinea 8 halen. Dus niet uit alinea 7. 
• Zijn er woorden waardoor je een bijzaak herkent?
• Ja! 'zo' is een signaalwoord bij een voorbeeld. En een voorbeeld is een bijzaak. 

Vraag 25

Geef een bijzaak uit alinea 8. 

• Neem bij deze vraag de tekst over: 
• "Zo kreeg schaatser Sven Kramer zenuwschade nadat hij grote hoeveelheden vitamine B6 slikte."
• Alles wat Marianne Smeets zegt: "Voor een aantal ... in mond stopt."

Antwoorden die niet duidelijk genoeg zijn: 

- 'Sven Kramer' 

- baat het niet, dan schaadt het niet 

- wees voorzichtig met wat je in je mond stopt

Vraag 26

Noteer uit de tekst 4 hoofdzaken en verwerk deze in een samenvatting. 

• Hoeveel zinnen schrijf je ten minste op? 
• > 4 (want je moet 4 hoofdzaken noteren)
• Kijk bij je persoonlijke feedback. Iedereen heeft feedback. 

Wat gaan we doen?

1.  Bespreking planning periode 4.

2. Korte film kijken + opdrachtje. (recensie schrijven bij de film) 

Laptops dicht!

Wat gaan we doen?

1.  Bespreking planning periode 4.

2. Korte film kijken + opdrachtje. (recensie schrijven bij de film) 

1a. Planning periode 4

KERN 10: opbouw tekst ( boekopdracht)

KERN 24: plot verhaal (boekopdracht

KERN 39: setting verhaal (boekopdracht)

>> theorie over recensie (werkbladen)

• KERN 40 (dialogen)
• KERN 35: spreekwoorden & gezegdes (woordenschat deel)
• Leesvaardigheid: KERN 17 & 32. 
  

1b. Boekopdracht PTO-4

Recensie schrijven bij een 3PAK verhaal.

• 6 lessen schrijfvaardigheid via werkbladen.
• Werkbladen gebruik je bij schrijven recensie.
• Maken in de klas: 16 mei. 

1c. NUMO inplannen

• Je maakt 6 keer NUMO.
• Periode: 12 april t/m 17 juni
• Onderdelen Formuleren en Werkwoordspelling

• Huiswerkcontrole op maandag

Voldoende	180 minuten ( 3 uur)
Goed	270 minuten ( 4,5 uur )

2. Korte film kijken

Lesdoel: Je kunt een onderbouwde mening geven over de film #Tagged.

Opdracht bij de film

Wat?	Bekijk de film en maak aantekeningen over: - De hoofdpersoon, gebeurtenis, perspectief film.
Hoe?	Maak aantekeningen terwijl je de film bekijkt op papier.
Tijd?	12 minuten
Daarna?	Je maakt vervolgens 3 open vragen in LessonUp.

Klas

2 +

Deze les is geschikt vanaf vo klas 2

Introductie

• Vandaag gaan we klassikaal kijken naar de korte Nederlandse film #tagged. De film gaat over online shaming en de gevolgen ervan.
• De film wordt ingeleid door actrice Magali Bruins, die de hoofdrol in #tagged speelt.

https://schooltv.nl/video-item/film-in-de-klas-tagged

Kern: bekijk de film #tagged (Martijn Winkler, NL 2018, 12 minuten)

Inloggen LessonUp

>>> 3 vragen. 

>> Werk in tweetallen.

1. Vertel kort waar de film #Tagged over gaat. Gebruik minstens 4 zinnen.
Tip: Verwijs naar het perspectief. Vanuit wie/wat bekijk je de film?

t/m hier gekomen. 

Voorbeelden goed antwoord

1. Informatie over boodschap film

TAGGED is een korte film die laat zien hoe aanwezig de smartphone is in het dagelijkse leven van jongeren. Die aanwezigheid is groot en niet altijd  positief, omdat het ook een platform biedt voor online shaming of victim blaming. De film laat de gevolgen hiervan zien.

2. Informatie over inhoud film met hoofdpersoon

In de korte film TAGGED volg je het social mediagebruik van Elise. De film is gefilmd vanuit het perspectief van de telefoon van Elise. Na een avondje feesten komt ze er de volgende dag langzaam achter wat er die avond gebeurd is, en zij ziet dit niet alleen. Elise is het slachtoffer van online shaming of victim blaming. 

2. Beschrijf 1 gebeurtenis uit de film wat meer vertelt over de gevolgen van online shaming/ victim blaming.

3. Geef je mening over de film. (TAGGED is een ................................. film .......)

Onderbouw met een argument waarin je verwijst naar de doelgroep voor wie deze film interessant is.

Voorbeeld goed antwoord

TAGGED is een aangrijpende, leerzame film die je moet kijken als je een tiener bent en veel je smartphone gebruikt. Het voorbeeld van Elise laat zien hoe een feestje uit de hand kan lopen, door content die op Insta, Facebook en Youtube een eigen leven gaat leiden.  Doordat de film is gemaakt vanuit het perspectief van de iPhone van Elise, komt de boodschap nog duidelijker over. 

• Paars = beoordelingswoorden, mening.
• Schuin gedrukt = argument (Je verwijst naar de film!)

Je wilt bijvoorbeeld een iPad kopen

Lees eerst de recensies over de iPad.

Dan weet je of anderen enthousiast zijn.

Wat vinden anderen van dit product?

Stap 1: 

Geef een korte samenvatting waarin je niet alles verklapt.

Het vlindermeisje

Vlinder is net nieuw in de buurt komen worden. Ze wordt al snel vriendinnen met Maartje. Ze hebben allebei een bijzondere hobby: ze houden erg van kleine beestjes. Maartje is dol op alles wat krioelt. Vlinder houdt vooral van vlinders en ook van lieveheersbeestjes. 

Stap 2: 

Geef extra informatie, geef aan wat je mooi, bijzonder, saai vindt. Geef argumenten.

Mario party superstars op de Nintendo switch

De graphics van dit spel zijn 4k dus het lijkt alsof het echt is. Het spel duurt ongeveer 25 tot 60 uur om te eindigen, dus dat vind ik vervelend, maar voor de rest is het spel leuk.

Stap 3: 

Schrijf op wat je van het boek vindt. Raad je het boek aan of niet?

Barbie de film

Ik raad deze film zeker aan bij iedereen die even wil lachen. Het spreekt mij erg aan, omdat ik mij ook soms een Barbie in mijn eigen leven voel.

Vond je het leuk, grappig, spannend, saai, stom of iets anders?

Gebruik ook hierbij argumenten en weer: 'want' en 'omdat'