Introduction to the troubles

• Engels
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Today's plan & goals 

• The roots of the Troubles (video exercise - 10 min.)
• Teenagers and the Troubles (video exercise - 10 min.)

• At the end of this class, you can understand the roots of the Troubles conflict and can understand a poem in this context.

First: what happened in Northern Ireland?

01:22

Welke nuance brengt de spreker hier aan het conflict in Noord-Ierland?

1. Aan het oppervlak zie je twee duidelijke kampen, maar daar binnen is sprake van veel verschillende ideeën.
2. De spreker brengt geen nuance aan, er zijn simpel weg twee duidelijke kampen in Noord-Ierland
3. Er zijn geen twee duidelijke kampen in Noord-Ierland , dat is een fabeltje.

03:01

Wat is de kern van het conflict?

1. Het is een identiteitskwestie. Je hebt twee kampen die dicht op elkaar wonen met een elk een sterke identiteit die vervolgens botst.
2. Het is puur haat tussen Katholieken en Protestanten.
3. Een meningsverschil over het jaar 1916 en wat er herdacht wordt.

03:43

Why did England start to meddle in this conflict?

1. They wanted to keep the peace in Northern-Ireland
2. They were asked to do so by the Catholics.
3. They wanted to fight the protestants.

Do you think that nowadays teenagers in Northern Ireland are affected by The Troubles?

00:57

Does Ryan have any Catholic friends?

1. yes, he does
2. no, he doesn't

01:51

What do Ryan and Abby fear will happen if the republicans come to power?