M3bi3 IVN lesprogramma les 2: Burgers, bedrijven of overheid

M3 thema 7 Duurzaamheid
Komende 4 lessen bestaan uit een programma van IVN

IVN, voluit Instituut voor natuureducatie en duurzaamheid, is een Nederlandse organisatie die zich richt op natuureducatie en natuurbeleving



1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

M3 thema 7 Duurzaamheid
Komende 4 lessen bestaan uit een programma van IVN

IVN, voluit Instituut voor natuureducatie en duurzaamheid, is een Nederlandse organisatie die zich richt op natuureducatie en natuurbeleving



Slide 1 - Diapositive

Wat is de bedoeling?
Je ontvangt een mapje met werkbladen van de IVN
De werkbladen bestaan uit 4 lessen

Elke les bestaat uit een Powerpoint van de IVN en vraagt om actieve deelname en juist invullen van de werkbladen

Afsluitend krijg je een toetsje in Learnbeat

Slide 2 - Diapositive

Lesdoel les 2:
Schrijf over:

Je kunt benoemen welke activiteiten zorgen voor broeikaseffecten en je kunt beargumenteren bij wie je vindt dat de verantwoordelijkheid daarvoor ligt.

Slide 3 - Diapositive

Stelling:
Klimaatverandering is een probleem dat veel in het nieuws is. Die klimaatverandering komt door het versterkte broeikaseffect.

Slide 4 - Diapositive

Vragen:
Slide 1: 
Wat weten jullie al over het broeikaseffect? 

En wat heeft dat met broeikas te maken?



Slide 5 - Diapositive

Toevoeging:
Het broeikaseffect heet zo omdat de atmosfeer om de aarde, door de aanwezige broeikasgassen, warmte vasthoudt. Dat zorgt ervoor dat er leven kan zijn op aarde.
Maar door teveel broeikasgassen wordt dit effect versterkt en wordt het warmer op aarde. 
De bekendste broeikasgassen zijn CO2 en Methaan.
(zie film volgende dia)

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Opdracht zoekplaatje
Zoek de oorzaken van klimaatverandering in het zoekplaatje
(2-3 min)

film slide 3 tot 1:50

Slide 8 - Diapositive

Antwoorden
CO2 uit vervuilende fabrieken, kolencentrales, vliegtuigen, auto's en door ontbossing

Methaan bij vuilstortplaatsen, mest en veeteelt

Lachgas uit kunstmest

Slide 9 - Diapositive

Slide 4
Niet iedereen heeft evenveel invloed op het versterkte broeikaseffect.
Fabrieken en kantoren van bedrijven en de overheid meer dan individuen.
Maar alle mensen samen hebben wel veel invloed.

Slide 10 - Diapositive

Slide 5: 
Wie heeft de meeste invloed op het broeikaseffect en waarom??



Slide 11 - Diapositive

opdracht: les 2
Maak 2 tallen
Je docent deelt je in of je naar de burger moet kijken, de bedrijven of de overheid , kijk wie verantwoordelijk is. Vul in voor vliegverkeer, veeteelt, ontbossing en kolencentrales.

Drie tweetallen worden gecombineerd en je bespreekt wie het meeste verantwoordelijk is


Slide 12 - Diapositive

Slide 6: Wie is het meest verantwoordelijk voor klimaatverandering?
Burgers, bedrijven of overheid?
voor: Vliegverkeer, veeteelt, ontbossing en fabrieken

Wie moet nu in actie komen??

Is dat dezelfde groep die verantwoordelijk is?

Slide 13 - Diapositive

Wie heeft de grootste verantwoordelijkheid? De burgers, bedrijven of de overheid?

Slide 14 - Diapositive