MM & Interview

• LOB
• MBO
• Studiejaar 2

The Marshmellow Challenge

Doel: Bouw met je groepje in 18 minuten een zo hoog mogelijke toren

Benodigdheden:

• 20 x ongekookte spaghetti
• Plakband
  
• Schaar
  
• Marshmellow(s)

Regels 

• Gemeten vanaf de tafel tot de top van de toren.
  
• Het hoogste punt moet een hele marshmallow zijn.
• Gebruik zo veel of zo weinig als je wilt van het materiaal dat je gekregen hebt.
• Je bent vrij de spaghetti te breken en/of het plakband door te knippen.
• Het vasthouden of ondersteunen van de toren is niet toegestaan.

NABESPREKEN

Hoe ging de samenwerking in jouw team? 
Welke rol pakte jij in het team? Is dit meestal wat je doet als je samenwerkt? Waarom wel/niet? 
Heb je een positieve bijdrage geleverd aan je team? Waarom wel/niet? 
Wat zou je volgende keer anders doen? 

Doe het tegenovergestelde

Dreamschool

Interview

In gesprek met een klasgenoot die je nog niet zo goed kent over:

Twee of drie levensfases: 

- Basisschoolperiode
- Middelbare schoolperiode
- ROC-periode
Waar is de ander goed in?

Waar is de ander minder goed in?

Hoe is de ander opgegroeid en in wat voor gezin?

Hobby's 

Probeer door te vragen en wees nieuwsgierig naar elkaar! 

Als je weer terug in de klas bent deel je wat over de ander

(Stem  dus af  met de ander wat je wel en niet mag delen)

Studenten gaan in duo's in gesprek met elkaar. De drie levensfases vormen de leidraad van het gesprek. Kijk of je iets te weten kunt komen wat je nog niet wist. 

Welke vragen kun je stellen bij deze levensfases? Studenten vragen laten bedenken en evt laten noteren als ze deze willen gaan stellen. 

Bijv. Wie was er belangrijk in deze periode? Wat is je het meeste bijgebleven van deze periode? Wat waren de meest gelukkige en meest ongelukkige momenten? 

Hoe vraag je door? Stel je loopt vast.. Ook even bespreken, doorvraag vragen.

Studenten gaan in tweetallen een plekje zoeken in de school of bijvoorbeeld buiten. Ongeveer 25 minuten. 
Studenten elkaar laten vragen wat wel en niet gedeeld mag worden in de klas. 

Blaadje mee om evt dingen te noteren. 

Tijd afspreken waarop ze weer terug zijn. 

Angela Kaan

Rana Yual

Daan Eray

Ashraf Maria

Mick Diyar

Elias Haitam

Ray Amalia

Marina Alexa

De ene student vertelt het verhaal van de ander. Wat is hij/zij te weten gekomen? Hoe was het gesprek? Doorvragen.