H5.3 Na de oorlog

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Cursus 5.3 'Na de oorlog'

Tijdvak 10:

Tijd van televisie en computers (1950-nu)

Periode 5:

Moderne Tijd (1800-nu)

Planning

• Samen lezen en nakijken paragraaf 5.3
• Inhoudelijk 5.3 
  Tweede uur
• Begin maken aan paragraaf 5.4 
• 13 in de oorlog
• Laatste 5 min wat voor jezelf doen

Lesdoelen 5.3

•  Je kunt uitleggen hoe Nederlands-Indië onafhankelijk werd.

• Je kunt het begrip dekolonisatie uitleggen.

 

• Je kunt uitleggen hoe Suriname onafhakelijk werd.

• Je kunt het begrip nationalisme uitleggen.

Dekolonisatie: koloniën worden onafhankelijke landen

Dekolonisatie Nederlands-Indië

• Indonesische jongeren gingen studeren in Europa en leerden over vrijheid en democratie.
• In Indonesië richten ze politieke partijen op voor onafhankelijkheid.
• Toen Japan zich overgaf verklaarden Indonesië zich op 17 augustus 1945 onafhankelijk.
• Na 4 jaar strijd wordt in 1949 Indonesië echt een eigen land.

Dekolonisatie Nederlandse-Antillen

• 6 eilanden; Aruba, Curacao, Sint Maarten, Bonaire, Saba, Sint Eustatius
• In 1954 kregen zij zelfbestuur, nooit band met Nederland verbroken
• Aruba, Curacao en Sint Maarten zijn zelfstandige landen binnen het Koninkrijk der Nederlanden
• Bonaire, Saba en Sint Eustatius zijn nederlandse gemeenten; Caribisch Nederland

Dekolonisatie Suriname

• Geen strijd om de onafhankelijkheid van Suriname.
• Vanaf 1954 zelfbestuur (alles werd zelf geregeld).
• Vanaf 1975 werd Suriname een eigen land.
• De onafhankelijkheid van Suriname is een voorbeeld van vreedzame dekolonisatie.

https: