(2HV) H3 de energie van de toekomst paragraaf 2 deel 1

Planning:
  • Introductie
  • Uitleg: paragraaf 2 H3 duurzaam en zuinig + B132
  • maken opdracht 1 t/m 4
  • nabespreken paragraaf 2
  • afsluiting
aan het einde van de les kan/weet je:
  • welke gevolgen het gebruik van fossiele brandstoffen heeft
  • welke oplossingen er zijn om het verbruik te verminderen
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Planning:
  • Introductie
  • Uitleg: paragraaf 2 H3 duurzaam en zuinig + B132
  • maken opdracht 1 t/m 4
  • nabespreken paragraaf 2
  • afsluiting
aan het einde van de les kan/weet je:
  • welke gevolgen het gebruik van fossiele brandstoffen heeft
  • welke oplossingen er zijn om het verbruik te verminderen

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

uitleg/aantekeningen

Slide 3 - Diapositive

Fossiele brandstoffen
Raken gedurende de tijd op.

Dreigend tekort...

Twee oplossingen:
Energiebesparing
Energietransitie

Slide 4 - Diapositive

Energiebesparing
Fossiele brandstoffen: op = op
Zo zuinig mogelijk gebruik.

Energiebesparing: minder (fossiele) energie gebruiken.

Vb. isolatie huizen, maar ook meer energie uit zelfde hoeveelheid aardolie/aardgas.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Lien

Energietransitie
Overgang van het gebruik van fossiele energiebronnen naar duurzame energiebronnen > nu 8,6% duurzaam

Zonne-energie: duurzame opwekking van elektriciteit met zonnepanelen.
Windenergie: duurzame opwekking van elektriciteit met windmolens.
Biomassa: energie uit organische materialen zoals plantaardige olie, hout en groente- en tuinafval.

Slide 7 - Diapositive

voetafdruk opdracht!
deze opdracht wordt gedeeld via teams.

Slide 8 - Diapositive

welke score had jij bij de voetafdruk test? hoe kan jij je voetafdruk verkleinen?

Slide 9 - Question ouverte

zelfstandig werken
lezen paragraaf 2 H3 duurzaam en zuinig + B132
maken opdracht 1 t/m 4
gebruik hierbij:
  • tekstboek blz. 42
  • werkboek blz. 46
stoplicht: Rood = stil lezen en werken. Oranje = fluisteren als je wilt overleggen. Groen = normaal praat niveau met werken
timer
1:00

Slide 10 - Diapositive

herhalen/nabespreken

Slide 11 - Diapositive

Welke energiebron gebruiken wij het meest?
A
Wind energie
B
Zonne-energie
C
Biomassa
D
Aardolie

Slide 12 - Quiz

Welke duurzame energiebron gebruiken wij het meest?
A
Wind energie
B
Zonne-energie
C
Biomassa
D
Aardolie

Slide 13 - Quiz

Sleep het begrip naar de juiste uitleg!
Overgang van het gebruik van fossiele energiebronnen naar duurzame energiebronnen
Niet meer natuurlijke hulpbronnen gebruiken dan dat er bij komen, zodat mensen ze ook in de toekomst nog kunnen gebruiken
Minder (fossiele) energie gebruiken
Energiebesparing
Duurzaamheid
Energietransitie

Slide 14 - Question de remorquage