Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Vandaag
Herhaling 7.1 en 7.2
Slide 1 - Diapositive
Leg uit: wat betekent 'rationeel optimisme'
Slide 2 - Question ouverte
Wat is het verschil tussen deïsme en atheïsme?
Slide 3 - Question ouverte
Wat past niet bij de Verlichting
A
Ratio
B
emancipatie
C
Emotie
D
vooruitgangsdenken
Slide 4 - Quiz
Wie had trias politica bedacht?
A
Lodewijk XVI
B
Voltaire
C
John Locke
D
Montesquieu
Slide 5 - Quiz
Het idee van de volkssoevereiniteit past het best bij
A
Montesquieu
B
Locke
C
Rousseau
D
Voltaire
Slide 6 - Quiz
De algemene volkswil hoort bij:
A
Voltaire
B
Locke
C
Rousseau
D
Montesquieue
Slide 7 - Quiz
Welke filosoof uit de Verlichting vindt dit? God heeft de wereld gemaakt en daarna niks meer met de wereld te maken gehad.
A
Voltaire
B
Locke
C
Montesquieu
D
Rousseau
Slide 8 - Quiz
In 1781 bepaalde keizer Jozef II voor zijn Oostenrijkse gebieden dat: 1 iedere onderdaan het recht kreeg zijn vroegere meester te verlaten en elders werk te zoeken en 2 alle onderdanen voortaan zelf konden kiezen welk ambacht zij wilden leren. Op grond van deze maatregelen kun je Jozef II een verlicht vorst noemen. Geef bij elke maatregel aan door welk verschillend Verlichtingsideaal Jozef II zich liet leiden.
Slide 9 - Question ouverte
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Wat waren de oorzaken van de Amerikaanse revolutie? en de gevolgen?
Slide 15 - Question ouverte
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Wat waren de oorzaken van de Bataafse revolutie? en de gevolgen?