Hoofdstuk 6, §6.2 'Een nieuwe mentaliteit' door ENDA

H6, §6.2 Niet God, maar de Mens centraal
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

H6, §6.2 Niet God, maar de Mens centraal

Slide 1 - Diapositive

Leer- & lesdoelen:
1.- Onderzoeken en weten wat de 'herontdekking' van de Oudheid betekent
2.- Begrijpen wat het "Humanisme" is
3.- Begrijpen waarom het humanisme een bedreiging is voor de almacht van de [Katholieke] Kerk

Slide 2 - Diapositive

Humanisme -> wat is dat?
Het humanisme is een denkrichting die niet tegen God of de Kerk is maar wel God een minder centrale rol wil geven in het dagelijks leven.
Humanisten vinden zelf kritisch nadenken en een zo objectief mogelijk oordeel over iets vellen zeer belangrijk en zijn van mening dat individuele verworvenheden mogen worden getoond.

Slide 3 - Diapositive

Reactie van de [katholieke] Kerk: 
Humanisten worden gezien als en bedreiging voor de kerkelijke almacht. 
Het 'zelf kritisch nadenken' wordt bijna als "ketters" gezien [Desiderius Erasmus van Rotterdam moet voortdurend oppassen met wat hij doet en zegt].
De katholieke geestelijkheid vindt dat zij en zij alleen de Bijbel correct kan uitleggen.

Slide 4 - Diapositive

Desiderius Erasmus 
(*1466 - † 1563) van Rotterdam
1.- Geboren in de Nederlanden
2.- 'Bastaardzoon'
2.- Zeer intelligent, spreekt en schrijft in Latijn, Grieks
3.- Wordt bekend en gevreesd door zijn 'scherpe pen' ('Lof der Zotheid')
4.- Maarten Luther heeft een bloedhekel aan hem

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Welke afscheiding van de [katholieke] kerk heeft Erasmus mee veroorzaakt?

Slide 7 - Question ouverte

Galileo Galilei (* 1564 - † 1642)
1.- Is astronoom, wis- & natuurkundige en filosoof
2.- 'Eppur si muove !' -> ?
3.- Heliocentrisch in plaats van geocentrisch wereldbeeld 
4.- Grote conflicten met de Kerk, in 1992 is hij gerehabiliteerd
5.- Zeer beroemd wetenschapper, ook rockband Queen eert hem

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Gevolgen
1.- Katholieke kerkleiders zijn boos; er komt een niet te stoppen hervorming van de kerk (Reformatie, Protestantisme).
2.- Enorme 'boost' in astronomie, wetenschap, geneeskunde
3.- Individualisme ontstaat -> 'selfmade man/woman'
4.- Voortaan wordt iets pas 'wetenschappelijk' genoemd wanneer er uit meerdere, onafhankelijke gezichtspunten wordt getwijfeld aan conclusies. Er is altijd ruimte voor twijfel en dogma's vermeden. Niemand heeft 'de Waarheid' in pacht.

Slide 11 - Diapositive