VWO 2 H1: Zuid Afrika

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Hoofdstuk 1:

Een land met twee gezichten

Wat is aardrijkskunde? 

De invloed die de zich ruimtelijk manifesterende verschijnselen van en op het aardoppervlak op elkaar uitoefenen, waarbij dit tot uiting komt in de situering

Wat is aardrijkskunde?

Makkelijker:

Wat, waar en waarom daar?

Fysische geografie

"Hoe de aarde werkt"

Welke andere vakken horen hierbij?

Sociale geografie

"Wat de mensen op aarde doen"

Welke andere vakken horen hierbij?

Wat valt op?

            Klimaten in Z-Afrika

- Middellands Zeeklimaat

- Zeeklimaat
- Woestijnklimaat

- Steppeklimaat

Opdrachten:

1) Typeer deze klimaten
2) Welke twee oceanen omringen Zuid-Afrika
3) Vergelijk figuur 2 en figuur 3 met elkaar. Wat valt je op?
4) Verklaar het verschil in klimaten in max. 3 zinnen

Huiswerk controle

1.  Controleer met je buurman het huiswerk
   Welke vraag was moeilijk? 
   Snappen jullie vragen beide niet?
   
   
2.  Probeer het zelf te verbeteren 
    na het bespreken!

Veelkleurig Zuid-Afrika

"Regenboognatie"

1. Elf officiële talen.
2. Nederlandse en Engelse roots.
3. Doorvoerhaven, dus veel soorten mensen kwamen er langs.
4. Veel raciale verschillen hierdoor in Afrika te herkennen als zogenaamde "kleurlingen".

Apartheid

• Bewuste scheiding tussende    Blanke en Zwarte  bevolking.
  
  
• Verhaal Robbeneiland
  
  
• Thuislanden
• Townships

]-

Segregatie

Huiswerk

1. Maken: blz 5 - opdracht 4,5,6,78
   
   
2.  Lezen: Paragraaf 1.1 
    noteer daarbij de begrippen
   (inclusief betekenis)

Welkom terug Atc23

- Huiswerk
- Controle
- Herhaling: Experts
- Zelfstandig verder werken par 1.1
                        of 
- Zelfstandig start maken par 1.2

Expert werkvorm

Jullie krijgen allemaal een nummer  van Orbons
Ga zitten bij de mensen van je eigen groepje 
Iedere groep krijgt een begrip. 
Stap 1 - Bespreek het begrip en noteer een definitie
Stap 2 - Jullie gaan allemaal naar een andere tafel
Stap 3 - Bespreek jullie begrippen met elkaar
Stap 4 - Nabespreking

Begrippen

Nummer 1: Stuwingsregen (incl. tekening)
Nummer 2: Township
Nummer 3: Thuislanden
Nummer 4: Apartheid
Nummer 5: Regenboognatie

Huiswerk

-Afmaken paragraaf 1.1 

-Lezen paragraaf 1.2

Paragraaf 2: Inzoomen op Kaapstad

Tafelberg

= een mesa

Steile hellingen (1086m) + Platte bovenkant

--> Toeristische trekpleister

Kaapstad

• Kent ontzettend veel toerisme
• Fijn klimaat door oa. zeestromen
  
• Veel stranden
• Cultureel zeer divers gebied

Opdracht:

Zoek in de paragraaf de betekenis van de volgende kernbegrippen: 

• Ruimtelijke segregatie
• Suburbs
• Krottenwijken
• Gated community
• Integratie
• Black diamonds

Huiswerk

- Maken: 
1,2,3,4,5
De tekenopdrachten overnemen in schrift!

-Leren paragraaf 1.2

Opdracht

Bekijk figuur 11 in je boek:

1. Geef van elke wijk een beschrijving
2. Is het een township/suburb/mix?
   
3. Wat valt je op?

Huiswerk

- Maken: 
7, 8, 9, 12
De tekenopdrachten overnemen in schrift!

-Leren paragraaf 1.2
-Let op er is 1 internetopdracht bij!!

TIJD VOOR LESSON UP!

PAK JE TELEFOON ERBIJ VOOR DE APP

Hoe noemen we de buitenwijk van een stadcentrum?

1. Downtown
2. Suburbs
3. Township
4. Krottenwijk

Wat is geen basisbehoefte van de mens

1. Voedsel
2. Onderwijs
3. Werk
4. Huisvesting

Wat is geen kenmerk van een
black diamond?

1. behoren tot de hoogste klasse
2. hebben een goede baan en goed inkomen
3. wonen soms nog in een township
4. Ongeveer 15-20% van zwarte bevolking

Zijn townships een voorbeeld van integratie of van segregatie?
Leg je antwoord uit!

Waar is dit een voorbeeld van? Leg het antwoord uit!

Wat vinden we van
LessonUP?

Townships

VAN KAAPSTAD

Gescheiden stadswijken voor

zwarte bevolking

B174 Basiskenmerk: Basisbehoeften

Er zijn 4 basisbehoeften:

- Voedsel

- Huisvesting

- Onderwijs

- Gezondheidszorg

Bekijk figuur 14 op blz. 12

- Bedenk voor minimaal 3 wijken
wat de samenhang is tussen de begrippen 

- Zoek op wat een shack is

- Zoek op in welke vicieuze cirkel mensen terechtkomen

B155

• Ruimtelijke segregatie is het apart wonen van bevolkingsgroepen. Je hebt bijvoorbeeld villawijken waar mensen met een hoog inkomen wonen en wijken waar mensen met een laag inkomen wonen.
• Ook etnische groepen kunnen apart wonen (ruimtelijke segregatie). Zoals in Zuid-Afrika bijvoorbeeld scheiding van de blanke en zwarte wijken.

B155

• Maatschappelijke segregatie wil niet per se zeggen dat ze gescheiden wonen. Maar de mensen leven wel gescheiden, ze hebben weinig of geen contact met elkaar.
• Er zijn ook etnische wijken, dat wil zeggen dat er ten minste 75% van een bepaalde etniciteit daar woont. Dus bijvoorbeeld een Poolse wijk en dan is ongeveer 75% van de inwoners Pools.

Huiswerk

• Lezen paragraaf 1.3
• Maken paragraaf
• Lief zijn voor elkaar!
• Help elkaar!
  (Week van het pesten)

Zuid-Afrika: een ontwikkelingsland?

paragraaf 4

• Arm en rijk
• Ontwikkeling
• Opkomend land

Arm en rijk

• BNP/BNI per inwoner: 
  gemiddelde inkomen per inwoner
  Vraag: Wat is hier gevaarlijk aan? 
• Sociale ongelijkheid in Zuid-Afrika

Sociale ongelijkheid:     Steden

Townships vs. Suburbs/Blank gebied

Segregatie vs. Integratie

(15-20%) Black Diamonds vs. Krottenwijken 

Sociale ongelijkheid:   Platteland

Blank: 80% van de grond - commercieel
Zwart: 20% van de grond - zelfvoorzienend

Oplossing? 
LANDHERVORMINGEN

Begrippen:

1. Dienstensector
2. Urbanisatie
3. Vluchtsector
   
4. Landhervorming
5. (regionale) sociale ongelijkheid