Introductie jaar 1

Welkom!

Neem rustig plaats en leg je boeken alvast op tafel
Geschiedenis
Maris College - Klas 1 - vmbo 
Introductie jaar 1
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom!

Neem rustig plaats en leg je boeken alvast op tafel
Geschiedenis
Maris College - Klas 1 - vmbo 
Introductie jaar 1

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
  • Voorstellen
  • Klassenregels
  • Verwachtingen
  • Geschiedenis jaar 1
  • Opdracht 1
  • Afspraken
  • Toetsing GS
  • Opdracht 2
  • Afsluiting 

Slide 2 - Diapositive

Voorstellen
  • Mevrouw Nohar
  • 24 jaar oud
  • Zoetermeer
  • Surinaams/Hindoestaans
  • Engelse boeken lezen / Shoppen / Uit eten gaan


  • LAO lessen
  • Mentor klas 2sB
  • Statenkwartier & Kijkduin

Slide 3 - Diapositive

Klassenregels
  • We gaan respectvol met elkaar om
  • We praten niet door elkaar heen
  • Als we iets willen zeggen, steken we onze vinger op
  • We eten en drinken niet in de klas
  • We hebben geen jas/pet aan in de klas
  • We komen voorbereid naar de lessen
  • Bij binnenkomst leggen we onze boeken op tafel
  • Als we het lokaal verlaten, schuiven we onze stoel netjes aan

Slide 4 - Diapositive

Verwachtingen
Wat kun je van mij verwachten?
  • Lessen Geschiedenis
  • 2x per week
  • Afwisseling tussen luisteren en werken
  • Altijd bereid om te helpen
  •  Relaxte sfeer maar ...

Wat verwacht ik van jullie?
  • Kom op tijd naar de les, te laat is te laat
  • Kom voorbereid (boeken/pennen/laptop)
  • Actieve werkhouding
  • Respect voor elkaar en de docent
  • Als wij een afspraak maken, dan kom je deze na

Slide 5 - Diapositive

Geschiedenis jaar 1
Materialen en boeken
  • Zorg dat je altijd een pen (blauw of zwart) bij je hebt

1sA
  • Informatie en werkboek

1sB, 1sC & 2sD
  • Leerwerkboek A (deel B komt later)


Extra
  • Laptop
  • Laptoplader
  • Aantekeningschrift 


Slide 6 - Diapositive

Opdracht I
'Maar mevrouw iedereen uit die tijd is toch dood?' Klopt!

Maar waarom leren wij eigenlijk over de geschiedenis?

Slide 7 - Diapositive

Opdracht I
Wat: Noteer minimaal 2 redenen waarom wij over de geschiedenis leren?

Hoe: Individueel

Tijd: 2 minuten

Klaar? De uitkomsten worden klassikaal besproken


Slide 8 - Diapositive

Waarom leren we geschiedenis?
  • Leren over het verleden van Nederland, Europa en andere gebieden op de wereld
  • Door het verleden te begrijpen snap je het heden
  •   Waarom zijn wij wie we zijn, en doen we wat we doen? 
  • Leren van het verleden, niet dezelfde fouten maken

Slide 9 - Diapositive

Afspraken
Boeken vergeten
Boeken vergeten kan altijd gebeuren.. Maar te vaak is onhandig

  • Na 3x kom je op woensdagmiddag het gemiste werk inhalen

Huiswerk niet gemaakt
Na 1x kom je het woensdagmiddag het gemiste werk inhalen in je eigen tijd

Afspraken docent
Als de docent een afspraak met je maakt, kom je deze na. Mocht het niet lukken, dan communiceer je dat via Teams


Slide 10 - Diapositive

De 10 tijdvakken

Slide 11 - Diapositive

Toetsing GS
  • Je hebt twee keer per week een lesuur Geschiedenis

Per periode maak je de volgende dingen voor een cijfer (voor je rapport):
  • 1 SO --> kleine toets 
  • 1 proefwerk --> grote toets 
  • 1 praktische opdracht (niet elke periode)
    Nabespreking toetsen indien behoefte



Slide 12 - Diapositive

Opdracht II
We stappen in onze tijdmachine en reizen naar het jaar 3000..

Er wordt jullie gevraagd om informatie te verzamelen voor een nieuw geschiedenisboek. De informatie gaat over gebeurtenissen uit het jaar 2023

Wat mag niet ontbreken?

Slide 13 - Diapositive

Aan de slag

Wie: Vorm twee- of drietallen
Tijd: 20 minuten
Hoe: Internet 
Klaar: Maken hoofdstukopening + titel

  • Verzamelen tenminste 3 (historische) gebeurtenissen uit het jaar 2023
  • Geef per gebeurtenis de volgende informatie en geef antwoord op de volgende vragen -->

Tip: zoek op google: gebeurtenissen jaar 2023




Gebeurtenis
1. Korte omschrijving
Omschrijf de gebeurtenis. Wat was er aan de hand en wanneer? 
Wie zijn er betrokken,? etc.

2. Leg uit:
Waarom was deze gebeurtenis belangrijk voor jullie?

3. Leg uit:
Wat moeten mensen uit het jaar 3000 weten over deze gebeurtenis. Wat moeten zij ervan leren?


timer
20:00

Slide 14 - Diapositive

Introductie opdracht II
Bij het vak geschiedenis is chronologie een belangrijk begrip
Je gaat je eigen tijdbalk maken, en invullen op chronologische volgorde

Wat:
Je gaat je eigen tijdbalk invullen. Je begint bij je geboorte en schrijft vervolgens belangrijke/leuke gebeurtenissen die jij hebt meegemaakt in je leven. 

Tijd:
20 min

Klaar?
Maak bij elke gebeurtenis een mooie tekening/illustratie

timer
20:00

Slide 15 - Diapositive

Afsluiting
Welke gebeurtenissen hebben jullie gevonden?



Volgende les:
Neem je boeken mee!!!
Kom voorbereid

We gaan de Historische vaardigheden behandelen


Slide 16 - Diapositive