Herhaling UNIDAD 3 en meer VERSIE 2

• Spaans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Spaans

Herhaling unidad 3 en meer

Introcucción

LEERDOEL: geleerde stof herhalen.

Je maakt hierbij een aantal online opdrachten via links in deze lessonup.

HIER MAAK JE SCREENSHOTS VAN EN DIE PLAK JE ONDERAAN JE DOCUMENT MET OPDRACHTEN IN CLASSROOM!

Ook maak je een opdracht die je via de google classroom inlevert.

TENER

Betekenis: HEBBEN

Ik heb, jij hebt, hij/zij/ u heeft, wij hebben, jullie hebben, zij(mv)/u(mv) hebben.

--> ONREGELMATIG WW

--> Gebruik je ook bij het aangeven van je leeftijd. VB. Tengo 13 años (ik heb 13 jaar)

Oefen: klik HIER om het ww te leren

MAAK: Klik HIER om de opdracht te maken

Het Bezittelijk voornaamwoord

In het Spaans moet je bij het gebruik van het bezittelijk voornaamwoord, rekening houden met:

1 - is het  zelfstandig naamwoord dat erachter komt meervoud of enkelvoud?

2- is het zelfstandig naamwoord dat erachter komt mannelijk of vrouwelijk?

Lees op de volgende sheet de uitleg >>>

Regels bezittelijk voornaamwoord  

Het bez vnw past zich aan, aan het zelfstandig naamwoord in het Spaans.

Staat het zelfstandig nw in het meervoud, dan zet je het bez vnw ook in het meervoud. 

mi clase - miS claseS             tu libro - tuS libroS       su padre - suS padreS

Bij de ONZE en JULLIE vorm, kan dit naast meervoud ook nog MANNELIJK of VROUWELIJK worden. Kijk maar:

NuestrOS abuelOS     -      onze opa's

NuestrAS abuelAS     -       onze oma's 

VuestrOS amigOS      -       Jullie vrienden

VuestrAS amigAS       -       Jullie vriendinnen

Oefen hier met het bezittelijk voornaamwoord 

Maak daarna: Oefening 1 en oefening 2

Los números

Tot aan 30 schrijf je alles aan elkaar vast met een 'i' als verbindingswoord.

Na de 30 schrijf je alles van elkaar af en verandert de 'i' in een 'y' (wat 'en' betekent).

Oefen: klik HIER om de getallen te leren.

MAAK 1: klik HIER om opdracht 1 te maken

MAAK 2: klik HIER om opdracht 2 te maken

LIDWOORDEN 

L-O-N-E-R-S

D-IÓN-Z-A

Uitzonderingen lidwoorden

El día= de dag

El problema= het probleem

El sistema= het systeem

El mapa= het kaart

La foto= de foto

La moto= de motor

La radio= de radio

La mano = de hand

MAAK 1: klik HIER om opdracht 1 te maken

MAAK 2: klik HIER om opdracht 2 te maken

Hay/ser/estar (zijn)

Bij 'zijn' altijd de top 3 volgen:

1. Hay (staat er letterlijk 'er is' of 'er zijn' in de zin?)

2. Estar (kun je 'zijn' vervangen door 'zich bevinden'?)

3. Ser (in de overige gevallen). 

Let op: je kunt je ook in een tijdelijke emotionele staat bevinden. Bijv. verdrietig, boos, verliefd etc. Ook dan gebruik je 'estar'.

Ser

Ser wordt gebruikt bij vaste eigenschappen. 

Bijv. Ik ben blond, jij bent Nederlander of zij heet Daphne. 

Er wordt van uitgegaan dat dit eigenschappen zijn die eigenlijk niet kunnen veranderen. 

MAAK: Oefening 1

MAAK: Oefening 2

Estar

Estar wordt gebruikt bij plaatsbepaalingen. Bijv. ik ben in Nederland. Eigenlijk zeg je dan, ik bevind mij in Nederland. Zodra je het werkwoord 'zijn' kan vervangen door 'bevinden' dan weet je dat je estar moet gebrijken.

Bijv. ik ben op school - ik bevind mij op school.

Let op: dit werkwoord draagt accentjes ;)

MAAK: Opdracht 1

MAAK: Opdracht 2

HAY

Hay kent maar één vervoeging en dat is 'hay'. 

Hay gebruik je zodra je kan zeggen 'er is/ er zijn'. 

Bijv. er zijn veel leerlingen in de klas - hay muchos alumnos en la clase.

Zodra je een nummer (1, 2, 3, etc.), een onbepaald lidwoord (un/unos, una/ unas), een hoeveelheidswoord (mucho/ poco/ demasiado, etc) ziet staan, dan gebruik je ook het werkwoord hay.

MAAK: Opdracht 1 - kiezen uit ser, estar, hay

Vraagwoorden

Kijk het filmpje op de volgende slide

Oefen: klik HIER om vraagwoorden te leren

MAAK: Opdracht 1

Bijvoeglijk naamwoorden

Wat je moet weten:

• Bijvoeglijke naamwoorden staan in het Spaans bijna altijd achter het zelfstandig naamwoord.
• Bijvoeglijke naamwoorden richten zich naar het zelfstandig naamwoord waar ze bij staan (mannelijk/vrouwelijk/enkelvoud/meervoud)
  

1. Bijvoeglijk naamwoorden die eindigen op een -O

bijvoorbeeld: bonito (mooi), divertido (leuk), pequeño (klein)

Bij de bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op een -o verandert de -o in een -a als het bijvoeglijk naamwoord bij een vrouwelijk zelfstandig naamwoord staat. 

vb: el libro bonito (het mooie boek)

       la casa bonita (het mooie huis)

2. Bijvoeglijk naamwoorden die eindigen op een -E.

bijvoorbeeld: inteligente (intelligent), horrible (verschrikkelijk)

Bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op een -e veranderen niet wanneer ze bij een een vrouwelijk zelfstandig naamwoord staan. 

vb: el chico inteligente (de intelligente jongen)

       la chica inteligente (het intelligente meisje)

3. Bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op een medeklinker.

bijvoorbeeld: genial (geniaal), azul (blauw)

Bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op een medeklinker verandere niet wanneer ze bij een vrouwelijk zelfstandig naamwoord staan. 

vb: el coche azul (de blauwe auto)

       la carpeta azul (de blauwe map)

Meervoud van zelfstandige en bijvoeglijke naamwoorden.

• Zelfstandige en bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op een klinker krijgen in het meervoud een -s.

vb: el chico inteligente --> los chicos inteligentes

        la casa grande          --> las casas grandes

• Zelfstandige en bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op een medeklinker krijgen in het meervoud -es.

vb: el profesor genial --> los profesores geniales

       la situación difícil --> las situaciones difíciles

VERGEET NIET HET LIDWOORD OOK IN HET MEERVOUD TE ZETTEN!!!

Bijvoegelijk naamwoord

Als je de uitleg op de vorige sheets hebt gelezen en begrepen, kun je de volgende opdrachten maken.

MAAK: opdracht 1

MAAK: opdracht 2

MAAK: opdracht 3, uitdagende opdracht

Ken je een woord niet? Zoek het op maar volg vooral eerst de regel!

GUSTAR

= Houden van / leuk vinden                                       

                                                                                                

Gusta - zelfstandig nw ENKELVOUD                      

Gusta - werkwoord

Gustan - zelfstandig nw MEERVOUD

Gustan - waneer er 2 of meer zelfstandige nw staan

ME, TE, LE, NOS, OS, LES - staat ALTIJD voor het ww gustar

NO - staat altijd voor de persoon (NO me gusta, NO te gusta..)

A mí, A tí, A él, etc - nadruk geven aan de persoon.

Ik vind het heel leuk, jij vind het heel leuk...

A mí me gusta el chocolate                     

Reageren op vragen met GUSTAR

- A mí me gusta el chocolate, ¿y a tí?

* A mí también = ik ook

* A mí no = ik niet

- A mí no me gusta el chocolate, ¿y a tí?

* A mí tampoco = ik ook niet

* A mí sí = ik wel

Oefeningen bij Gustar

MAAK: Oefening 1

MAAK: Oefening 2

¡Y listo! ¡Muy bien hecho!

 Je bent klaar!

-Je  hebt geoefend met de herhaalstof

- Je hebt online opdrachten gemaakt en screenshots ervan aangeleverd.

- Je hebt de classroom opdracht gemaakt en ingeleverd.