De erfenis van het oude Egypte

De erfenis van het oude Egypte
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

De erfenis van het oude Egypte

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen jullie benoemen wat we nu nog meenemen uit het oude Egypte en kunnen jullie verschillende farao's identificeren.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het oude Egypte?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

De erfenis van het oude Egypte
We gaan eerst kijken naar wat we vandaag de dag nog steeds gebruiken of weten van het oude Egypte.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Moderne invloeden
De oude Egyptenaren introduceerden veel innovaties, zoals het schrift, kalendersysteem en architectuur, die we vandaag de dag nog steeds gebruiken.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De farao's
Nu gaan we meer leren over verschillende farao's en hun betekenis voor de Egyptische geschiedenis.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Farao: Ramses II
Ramses II was een van de machtigste farao's en regeerde tijdens het Nieuwe Rijk. Hij staat bekend om zijn bouwprojecten en militaire campagnes.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Farao: Cleopatra
Cleopatra was een van de bekendste farao's en had een invloedrijke rol in de Romeinse tijd. Ze was intelligent en sprak veel talen.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Farao: Toetanchamon
Toetanchamon is beroemd vanwege zijn graf dat vrijwel ongeschonden werd ontdekt. Zijn gouden masker is een icoon geworden.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Farao: Hatsjepsoet
Hatsjepsoet was een van de weinige vrouwelijke farao's in de geschiedenis van Egypte. Ze regeerde met succes en liet indrukwekkende monumenten bouwen.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.