MAVO4 Oefenen met examenvragen

MAVO4:
 Oefenen met examenvragen
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

MAVO4:
 Oefenen met examenvragen

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

--> Geef een reden, zonder bron, waarom de Duitse regering tegen de inhoud van het verdrag was.
--> Geef daarna, met behulp van de bron, een reden waarom de Duitse regering het verdrag uiteindelijk toch ondertekende.

Slide 3 - Question ouverte

Slide 4 - Diapositive

Op de bron staat de Duitse Keizer afgebeeld.
--> Geeft de tekenaar een positieve of een negatieve boodschap over de keizer? Geef met behulp van de bron een argument voor je keuze.
Doe het zo:
De tekenaar geeft een ... (positieve/negatieve) boodschap, want ...(geef argument met behulp van de bron)

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Diapositive

Gebruik de bron
Hoort de afbeelding bij het begin of het eind van de Eerste Wereldoorlog? Verklaar je antwoord met behulp van de afbeelding.
Doe het zo:
De afbeelding hoort bij het .. (begin/eind) van de Eerste Wereldoorlog, want... (argument met behulp van de bron)

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Diapositive

Gebruik de bron
Deze Oma was tijdens de Tweede Wereldoorlog volgens veel Nederlanders zowel goed als fout.
--> Geef voor beide standpunten een argument
Doe het zo:
De Oma was 'goed', want ... (geef argument)
De Oma was 'fout', want ... (Geef argument)

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Diapositive

Gebruik de bron
De twee mannen op de poster hebben allebei dezelfde ideologie. Welke ideologie hebben ze allebei? En welke ideologie moet overwonnen worden ?
Doe het zo:
De ideologie die ze allebei hebben is:...
De ideologie de overwonnen moet worden is:...

Slide 11 - Question ouverte

Tijdens de Hongaarse Opstand raakten duizenden mensen gewond. Nederland stuurde twee militaire vliegtuigen met dozen medische hulp voor de Hongaren. De vliegtuigen mochten niet in Hongarije landen, dus vlogen ze naar Oostenrijk. Van daar uit werden de dozen door het Rode Kruis naar Hongarije gebracht. 

Slide 12 - Diapositive

Geef in enkele zinnen een verklaring waarom de militaire vliegtuigen uit Nederland niet in Hongarije mochten landen. Gebruik daarbij de begrippen Warschaupact en NAVO in een juiste samenhang.

Doe het zo:
Nederlandse militaire vliegtuigen mochten niet in Hongarije landen, want … (geef een verklaring met behulp van de begrippen Warschaupact en NAVO).

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Diapositive

Gebruik bron 16.
In de tekening is een mening te herkennen over de mogelijke gevolgen van glasnost voor de Sovjet-Unie.
mening wordt bedoeld?
A
dat het communisme te groot zal worden door glasnost
B
dat het communisme zal bezwijken onder glasnost.
C
dat glasnost hoort bij de ideologie van het communisme.
D
dat glasnost zal bezwijken onder het communisme.

Slide 15 - Quiz

Hieronder staan vier krantenkoppen over Berlijn in de periode 1945-1990:

1. Berlijn hoofdstad van herenigd Duitsland
2. Berlijn verdeeld door muur
3. Oost-Berlijn hoofdstad van de DDR
4. West-Berlijn geblokkeerd door Sovjet-Unie
Zet de krantenkoppen in de juiste volgorde, van vroeger naar later.

Slide 16 - Question ouverte

Hieronder staan vier krantenkoppen over Berlijn in de periode 1945-1990:

1 Berlijn hoofdstad van herenigd Duitsland
2 Berlijn verdeeld door muur
3 Oost-Berlijn hoofdstad van de DDR
4 West-Berlijn geblokkeerd door Sovjet-Unie
Zet de krantenkoppen in de juiste volgorde, van vroeger naar later.
A
1-2-3-4
B
4-3-2-1
C
3-2-4-1
D
2-4-1-3

Slide 17 - Quiz