H2, §2.2 'WO I', voor mavo 4 examenkandidaten

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

H2 De Eerste Wereldoorlog (1914-1918)

   §2.2 'WO I'

Noem vier oorzaken van de Eerste Wereldoorlog (zie boek)

§2.2 'WO I'

Feiten op een rijtje

• - Duur: 1914 - 1918
• - Centralen vs. Geallieerden
• - Moderne oorlog
• - Totale Oorlog
• - Loopgraven oorlog

Centralen	Geallieerden
Duitsland	Groot-Brittannië
Oostenrijk-Hongarije	Frankrijk
Ottomaanse rijk	Rusland
	VS (1917)

Welke oorzaak herken je in de bron?

Welke oorzaak herken je in de bron?

Welke oorzaak herken je in de bron?

§2.2 'De Grote Oorlog'

Oorzaken van de oorlog

• 1. Bondgenootschappen
• 2. Nationalisme --> vijandsbeelden
• 3. Militarisme --> Wapenwedloop
• 4. Imperialisme
•  
• Aanleiding: Moord kroonprins F. Ferdinand

Waarom was het onwaarschijnlijk dat je niet in dienst ging in die tijd?

§2.2

Verloop van de oorlog

• 
  
• 1914 Start oorlog. Dui. valt Fr. binnen 
• --> Von Schlieffenplan
•  
• Fr. hield Dui. tegen --> Ingraven --> Loopgravenoorlog

§2.2 De Grote Oorlog

Verloop van de oorlog

• 
  
• Oorlogsenthousiasme 
•  
•  
• Hopeloosheid

§2.2 De Grote Oorlog

Verloop van de oorlog

• 
  
• 1917 Onbeperkte Duikbotenoorlog
•  
• Dui. duikboten blokkeren handel G-B en vallen schepen aan
• --> Ook van VS --> VS doet mee

§2.2 De Grote Oorlog

De Totale oorlog

• 
  
• WO1 = Totale oorlog
• --> Heel de samenleving betrokken
• Er is Censuur en propaganda
• 
  
• Bijv:
• - Dienstplicht
• - Vrouwen in fabrieken
• - Productie voor leger

Tijdbalk - einde oorlog

Maak de tijdbalk kloppend

Februarirevolutie

Tsaar treed af

Communisme aan de macht olv Lenin

Lenin sluit vrede met Centralen

Duitse soldaten naar het westen

Wapenstilstand

1917

1918

Klik op de afbeelding voor vergroting

Tweede Wereldoorlog

Eerste Wereldoorlog

Met het interactieve onderdeel Sleepvraag slepen de leerlingen de afbeeldingen naar een van de twee vakken.

Met deze opdracht kan niet alleen de kennis over de Eerste Wereldoorlog worden getest, maar kunnen de leerlingen ook de inhoud van de afbeelding plaatsen in de tijd. Een tank uit de Eerste Wereldoorlog is immers minder ontwikkeld dan die uit de Tweede Wereldoorlog.

Met devices

De leerlingen kunnen met hun device de afbeeldingen naar een van de twee vakken slepen.

Zonder devices

De docent versleept de afbeeldingen op het centrale scherm, op aanwijzing van de leerlingen.

Deze oorlog is een 'totale oorlog'. Wat bedoelen we hier mee?

Welk woord heeft niets te maken met nationalisme?

1. vlag
2. land
3. mitrailleur
4. volk

Welk woord heeft niets te maken met militarisme?

1. soldaat
2. volkslied
3. uniform
4. medailles

De Eerste Wereldoorlog duurde van...

1. 1914 - 1917
2. 1914 - 1918
3. 1939 - 1945
4. 1940 - 1945

In 1914 komen veel Europese landen met elkaar in oorlog. Wat is daarvan geen oorzaak

1. nationalisme
2. opkomst van Hitler
3. militarisme
4. bondgenootschappen

Een totale oorlog is een oorlog:

1. Waarbij veel landen zijn betrokken.
2. Waarin het hele volk wordt ingeschakeld.
3. Waarin zowel te land als ter zee wordt gevochten.
4. Waarin veel soldaten sneuvelen.

Er worden vier begrippen uitgelegd. Drie definities zijn fout. Welk begrip wordt goed uitgelegd?

1. Een totale oorlog is een oorlog waarbij niet alleen het leger, maar de hele samenleving betrokken is.
2. Modern imperialisme is het veroveren van gebieden in andere werelddelen om militaire redenen, en omdat het aanzien en macht oplevert.
3. Nationalisme is trots zijn op je eigen leger.
4. Een wapenwedloop is een 'wedstrijd' tussen landen wie het eerst zijn wapens aan het front kan hebben.

Een loopgravenoorlog is een oorlog die wordt uitgevochten vanuit schuilplaatsen in de grond:

1. waar
2. niet waar

In een loopgravenoorlog ligt het front langdurig op dezelfde plaats:

1. waar
2. niet waar

Tijdens de Eerste Wereldoorlog werd in West-Europa een loopgravenoorlog uitgevochten

1. waar
2. niet waar

Een loopgravenoorlog kan nooit een tweefrontenoorlog zijn:

1. waar
2. niet waar

Wat was het doel van het Von Schlieffenplan?

1. zorgen dat de tegenstanders van Duitsland in een tweefrontenoorlog terechtkwamen
2. zorgen dat Duitsland in een tweefrontenoorlog terechtkwam
3. voorkomen dat de tegenstanders van Duitsland in een tweefrontenoorlog terechtkwamen
4. voorkomen dat Duitsland in een tweefrontenoorlog terechtkwam

Welk begrip past het best bij de foto?

1. Lenin
2. Februari revolutie
3. Communisten
4. Tsaar

Bestudeer de bron.

Bij welk begrip past de bron het best?

1. defensie
2. geallieerden
3. militarisme
4. mobilisatie

Bij welk antwoord staan alleen landen die tijdens de Eerste Wereldoorlog bij de Centralen hoorden?

1. Duitsland en Oostenrijk
2. Rusland, Oostenrijk, België en Duitsland
3. Groot Brittannië, Duitsland en Oostenrijk
4. Verenigde Staten en Frankrijk

Bekijk de bron. Wie heeft een pistool in zijn handen?

1. Frans Ferdinand
2. Gravilo Princip
3. Spiridon Louis
4. Mondriaan