Aanwezig op: maandag, dinsdag, woensdag en vrijdag (SWS)
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3
Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Welkom!
Nederlands
Mevrouw Takken, TNL
takkenl@farel.nl
Aanwezig op: maandag, dinsdag, woensdag en vrijdag (SWS)
Slide 1 - Diapositive
- Welkom
- Stillezen
- Lezen Hoofdstuk 2 - zoekend lezen
- Lezen Hoofdstuk 3 - intensief en lerend lezen
Doel:
- Je hebt een boek waar je de komende periode in gaat lezen
- Je benoemt vier manieren waarop je een tekst kunt lezen
Vandaag in de les:
Slide 2 - Diapositive
Stillezen
timer
15:00
Leg ondertussen je boeken op tafel neer.
Slide 3 - Diapositive
Weet je de betekenis van de woorden uit les 2?
Woordenschat H2
Slide 4 - Diapositive
Welke beschrijving past het best bij :
scannen
A
Laten zien
B
snel nakijken
Slide 5 - Quiz
Wat is de betekenis van 'de catalogus'?
Slide 6 - Question ouverte
Welke beschrijving past het best bij :
uitwendig
A
kenmerkend woord
B
in de juiste verhouding
C
aan de buitenkant
D
erg uitgelaten
Slide 7 - Quiz
Maak zelf een zin waaruit de betekenis van -de vergrijzing- duidelijk wordt.
Slide 8 - Question ouverte
Stap 1:
1. de tekst bekijken en beoordelen waar hij over gaat
= Globaal lezen
Het lezen van (een zakelijke) tekst
Slide 9 - Diapositive
Strategie 1: globaal lezen
1. de tekst bekijken en beoordelen waar hij over gaat.
Strategie 2: zoeken lezen
2. Je wilt één ding weten en je gaat heel gericht zoeken.
H2 - Het lezen van een zakelijke tekst
Slide 10 - Diapositive
Strategie 1: globaal lezen
Strategie 2: zoeken lezen
Je wilt één ding weten en je gaat heel gericht zoeken.
Strategie 3: Intensief lezen
Je leest de tekst van het begin tot het einde, ken je een woord niet? Dan zoek je het op.
Strategie 4: Lerend lezen
Je wilt de tekst helemaal onthouden (bijv. voor een toets)
- gebruik alle leesstrategieën + noteer de belangrijkste zaken uit de tekst.
Het lezen van een zakelijke tekst
Slide 11 - Diapositive
Welke tekst ga je intensief lezen?
A
Je gebruikt een recept om Muffins te maken
B
Je zoekt in de spelregels op hoeveel kaarten elke speler bij een bordspel moet krijgen
C
Je leest een boek van Carry Slee
D
Je kijkt op de site van de NS of jouw trein rijdt.
Slide 12 - Quiz
Zelf verder oefenen
Wat heb je nodig:
Boek (pagina 10 en 11 )
Schrift + pen
Wat ga je doen:
- Maak opdracht 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 en 9
Je schrijft de antwoorden (zo netjes mogelijk) in je schrift.
- Zet boven je antwoorden eerst bij welk hoofdstuk ze horen.
Het lezen van een zakelijke tekst
Slide 13 - Diapositive
Welke leesstrategie pas je toe bij de onderstaande situaties:
Je hebt voor je verjaardag een sporthorloge gekregen waarbij een app hoort voor je smartphone of tablet. In de handleiding kun je lezen hoe dat moet.
Voor school moet je een werkstuk maken over de invloed van reclame op kinderen. Je moet minstens drie geschikte artikelen van internet gebruiken als bron.
Voor een toets biologie moet je twee hoofdstukken lezen over de werking van het menselijk lichaam.
Je moet een presentatie houden over een boek uit de leeslijst.
Globaal lezen
zoekend lezen
intensief lezen
lerend lezen
Slide 14 - Question de remorquage
Noem één ding dat je geleerd hebt tijdens deze les
Slide 15 - Question ouverte
- Leesboek meenemen
- Voor de les heb je de opdrachten van van vandaag in je schrift staan (schrift ook mee)