Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 33 min
Éléments de cette leçon
GALILEO GALILEI
GS3 JAMES WATT
Slide 1 - Diapositive
Oude energiebronnen
Ambachtslieden haalden de grondstoffen die ze nodig hadden uit:
bodem, bos en landbouw
Energiebronnen:
spierkracht (mens en dier)
watermolens
windmolens
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen
Ik kan uitleggen hoe de stoommachine werkt.
Ik weet welke verbeteringen James Watt maakte.
Slide 3 - Diapositive
Stoommachine
rond 1764
Heron van Alexandrië
De eerste werkende stoommachine van de Industriële Revolutie was die van Thomas Newcomen rond 1705
De eerste stoommachines werden gebruikt om water uit de mijn te pompen.
De Engelsman James Watt voerde een aantal belangrijke veranderingen door in Newcomen's stoommachine waardoor het gebruik en de inzet makkelijker werden.
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Vidéo
GALILEO GALILEI
JAMES WATT
James Watt verbeterde de stoommachine:
1. Hij vond uit dat de zuiger 2 kanten op geduwd kon worden (daardoor was de machine veel efficiënter en sneller)
2. Hij vond een tandwiel uit waarmee de op en neer gaande beweging kon worden omgezet in een ronddraaiende beweging.
3. Hij vond een regelaar uit zodat de stoommachine een constant tempo had (niet te snel niet te langzaam).
Door deze verbeteringen kon de stoommachine overal worden ingezet.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Stoommachine
rond 1764
De eerste werkende stoommachine van de Industriële Revolutie was die van Thomas Newcomen rond 1705
Pas door de verbeteringen van James Watt kon de stoomachine pas echt worden ingezet
De Engelsman James Watt voerde een aantal belangrijke veranderingen door in Newcomen's stoommachine waardoor het gebruik en de inzet makkelijker werden.
Slide 10 - Diapositive
Veranderingen door
de stoommachine
Leegpompen van mijnen, waardoor je dieper de grond in kunt (grondstoffen)
Oude energiebronnen (wind-, spier- en waterkracht) worden langzaam vervangen
Stoommachine is overal te plaatsen, niet alleen aan het water
Doordat de vraag naar delfstoffen (ijzer en steenkool voor de machines) sterk toenam, moest er steeds dieper worden gegraven. Met stoommachines werd het grondwater weggepompt.
La durée de la leçon est: 33 min
