1C/D parler werkvorm ex23

Ryan
Arda
Wesley
Mostafa
Nisrine
Melissa
Anouk
Thuvaraka
Rumeysa
Maud
Abdul
Mitch
Rozire
Soolaf
Milan
Kemal
Demi
Sanjana
Eymen
Aidan
Sterre
Elissa
Mehdi
Umut
Madame Mulder
Na de vakantie een nieuwe plattegrond!
Bonjour mes chèrs élèves!
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Ryan
Arda
Wesley
Mostafa
Nisrine
Melissa
Anouk
Thuvaraka
Rumeysa
Maud
Abdul
Mitch
Rozire
Soolaf
Milan
Kemal
Demi
Sanjana
Eymen
Aidan
Sterre
Elissa
Mehdi
Umut
Madame Mulder
Na de vakantie een nieuwe plattegrond!
Bonjour mes chèrs élèves!

Slide 1 - Diapositive

Aujourd'hui

1.  Contrôle des devoirs: appr. 9, répéter appr.  7 & 8. 
Préparer ex. 23!
2. Parler
3. Les devoirs
Ik kan een kort Frans gesprekje voeren. 
Ik kan het bezittelijk voornaamwoord gebruiken. 

Slide 2 - Diapositive

1. Phrases apprendre 7

Spinner geeft een zin aan: 
1. Je leest de zin voor (frans)

2. Je vertaalt de zin (nederlands)

3. Madame Mulder noemt je naam. 
TU RÉPÉTES stap 1 & 2 HARDOP.


Slide 3 - Diapositive

On y va= let's go
1. 
2. 
3. 
Ex. 24
1. Pak een grijs en een wit kaartje (2 kaartjes). 
2. Loop naar iemand toe en maak een zin met je kaartjes. 
GEBRUIK mon, ma, mes.
3. Pak nieuwe kaartjes en loop naar een ander toe. 
RÉPÉTEZ. 
timer
15:00

Slide 4 - Diapositive

Sena
Marwa
Yassin
Sancho
Keano
Locho
Efe
Kerem
Joël
Gamal
Gabriël
Christian
Hayam
Xeppy
Hams
Kevon
Cassèl
Neva
Hakan
Kaan
Melek
Mohammad
Emre
  DOCENT

Slide 5 - Diapositive

Aujourd'hui c'est ..........................
L'hiver                                             Le printemps    L'été

Slide 6 - Diapositive

Aujourd'hui

1.  Contrôle des devoirs: appr.  7 & 8, faire ex. 23 & 25 p. 67
2. Le SO après les vacances
3. Parler
4. Les devoirs

Ik kan een kort Frans gesprekje voeren. 
Ik kan het bezittelijk voornaamwoord gebruiken. 

Slide 7 - Diapositive

1. Contrôle des devoirs: appr.  7

Spinner geeft een zin aan: 

1. Docent leest de zin voor, jij leest mee (frans)
2. Docent noemt een naam
3. Diegene vertaalt de zin
in het NEDERLANDS. 

Slide 8 - Diapositive

3.1 PARLER
1. Docent geeft je een kaartje met zinnen (een gesprekje). 
2. Zoek iemand met de andere kleur zinnen: WIT of GRIJS. 
3. Voer het gesprek. 
KLAAR? Wissel en doe het gesprek met iemand anders. 
timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

3.2 PARLER
1. Docent geeft je een blaadje met woorden. 
2. Bedenk zinnen met 1 wit en 1 grijs woord.  
3. Gebruik AVOIR en mon, ma, mes, enz. 
4.  Zoek iemand op om je zinnen te oefenen. 
timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

Dit hebben jullie gedaan:
1. choisir
2. marcher
3. parler
4. répéter

Slide 11 - Diapositive

4. Les devoirs

Après les vacances!

1. Faire ex. 25, 26 & 27, p. 61

2. Uit je hoofd leren appr. 9, p. 67


Ik kan een kort Frans gesprekje voeren. 
Ik kan het bezittelijk voornaamwoord gebruiken. 

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

3. Les devoirs/ het huiswerk 

1.  Faire ex. 25 & 26, p. 61
2. Uit je hoofd leren appr. 9, p. 67
Ik kan een kort Frans gesprekje voeren. 
Ik kan het bezittelijk voornaamwoord gebruiken. 

Slide 15 - Diapositive