2023-2024 parte dos

• Spaans
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 1

Parte dos: 

Iemand begroeten

Vragen hoe iemand heet 

 Jezelf voorstellen

Vragen hoe het gaat

Afscheid nemen

leren.wrts.nl

Luister naar het fragment; welke leerlingen missen nog in de les?

1. Luna, Eugenia en David
2. Alba, Cristina en Javier
3. Joaquín, Pablo en Fátima
4. Niemand miste

Luister naar onderstaande gesprekjes en geef antwoord op de vragen op de volgende slide.

o Buenas tardes, me llamo Fernando Rato.

■ Encantado, yo soy Ramón Alonso.

o Mucho gusto.

 

o ¡Hola! Soy Mónica, ¿y tú?

■ Dolores. Dolores Blanco.

 

o Yo me llamo Ana Roldán, ¿y usted? ¿Cómo se llama?

■ Soy Felipe Rubio.

o Encantada.

In het Spaans plaats je niet alleen een vraagteken op het einde van de vraagzin maar ook een omgekeerd vraagteken (¿) aan het begin van de vraag (hetzelfde gebeurt bij het uitroepteken).

Kijk even terug naar de gesprekjes die je net geluisterd hebt.
a. Welke twee uitdrukkingen gebruiken Spanjaarden om zich voor te stellen?
b. Wat betekenen ‘mucho gusto’ en encantado/a’?

Hoe heten deze mensen? Vul je antwoorden hieronder in

Llamarse = heten

Dit zijn vormen van het werkwoord llamarse = heten (in het Spaans zeg je dus eigenlijk zich noemen).

Waarom staan (yo), (tú) en (usted) tussen haakjes?

We gebruiken de persoonlijk voornaamwoorden (yo, tú, él/ella/usted, …) alleen maar als er een speciale nadruk op ligt.

! Usted gebruik je vaak zonder dat er sprake is van speciale nadruk, gewoon omdat het beleefder is.

¿Cómo se llama usted? (Hoe heet u?) --> ¿Cómo te llamas?(Hoe heet jij?)

(yo)	me llamo	ik heet
(tú)	te llamas	jij heet
(usted)	se llama	u heet

Hier heb je twee mensen, Alfonso en Marta. Laat ze zich aan elkaar voorstellen.

Vul in de onderstaande zinnen het werkwoord ‘llamarse’ (heten) in. Lees in de gesprekjes goed of er een hint te vinden is of je de jij- of u-vorm moet gebruiken. Noteer je antwoorden in de volgende slide.

 1. o Yo soy Roberto Rubio ¿y usted? ¿Cómo ... ........?

  ■ ... ........ Alonso Hidalgo.

 2. o ¡Hola! ¿Cómo ... ........?

  ■ Ana. ¿Y tú?

  o Yo soy Margarita.

 3. o Buenos días, ¿cómo ... ........?

  ■ Manuel Chaves, ¿y usted?

  o ... ........ Federico Salinas.

Noteer hier de antwoorden van de vorige slide

Vul de ontbrekende woorden in in de gesprekjes. Noteer de antwoorden in de volgende slide. 

  1.     o Buenos .........., yo .......... Manuel Chaves. ¿.......... se llama usted?

          ■ Rosa Blades.

          o .......... gusto.

2.      o ¡Hola! Soy Ramón. ¿y ..........?

          ■ Yo me .......... Ana.

3.      o .......... tardes. Me llamo Marta Perales, ¿y ..........?

         ■ Yo soy Dolores Machado.

         o ..........

Begroetingen

In de gesprekjes en de woordenlijst zijn we al wat begroetingen tegengekomen. Maar wanneer zeg je nu wat?

Buenos días (goedemorgen) zeg je in de ochtend, tot ongeveer 14.00 uur.

Dan zeg je buenas tardes (goedemiddag), tot ongeveer 20.00 uur of zonsondergang.

Dan zeg je buenas noches (goedenavond of goedenacht)

Hola (hoi, hallo) kan je de hele dag zeggen.

¿Cómo saludas ...? (Hoe begroet je ...?)

1. Hoe begroet je de kleine Robertito om 3 uur (’s middags natuurlijk!)?
2. Hoe begroet je de directeur van het hotel om 6 uur ’s avonds?
3. Hoe begroet je je vriend Pablo om 10 uur ’s morgens?
4. Hoe begroet je een onbekende op een avondfeest rond 10 uur ’s avonds?
5. Hoe begroet je de oude heer die naast jou in het cafetaria het ontbijt gebruikt?

Kijk naar de afbeelding en oefen in tweetallen:

Voer een gesprekje waarbij;

-je elkaar begroet;

-vraagt hoe het gaat;

-vraagt hoe de ander heet en;

 -afscheid neemt. 

Kan jij ontcijferen wat deze mensen zeggen? Noteer de gesprekjes in je schrift en post op de volgende slide

Post hier de gesprekjes van de vorige slide

Als je wilt vragen kun je twee dingen zeggen:

- ¿Qué tal?

- ¿Cómo estás?

En je reageert door te zeggen:

- Muy bien (heel goed)

- Bien (goed)

- Regular (prima, z'n gangetje)

- Fatal (slecht)

Hoe gaat het met de volgende kinderen? Luister naar het fragment.

Lees en luister het gesprekje. De volgende opdrachten gaan hierover. 

¿Cómo te llamas?

Me llamo...

¿De dónde eres?

Soy de ...

¿Cuántos años tienes?

Tengo ... años. 

Cuál es tu número de teléfono?

Es el...

Tienes correo electrónico?

punto,arroba

¿Hablas inglés?

sí/no/un poco

Hoe heet je?

Ik heet...

Waar kom je vandaan?

Ik kom uit...

Hoe oud ben je?

Ik ben ... jaar oud. 

Wat is jouw telefoonnummer?

Dat is...

Heb je een e-mailadres?

punt, apenstaartje

Spreek je Engels?

Ja/nee/een beetje

Open de website op de volgende slide.

Kijk het filmpje als eerste. Die leert je over begroetingen en afscheid nemen in het Spaans. En je leert te vragen hoe het met de ander gaat! 

Maak daarna de oefeningen die onder het filmpje staan, behalve nummer 8 en 10. 

www.profedeele.es