2 vwo - den 11. 2. - Lesen + Grammatik - Verben auf -d/-t

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t, havo, vwo
• Leerjaar 2

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Was machen wir heute?

1. Willkommen - Einstieg

2. Wochenaufgabe besprechen

3. Wiederholung und Erklärung

'Modalverben im Präteritum und Perfekt'

1. Willkommen

2. Rückblick: Welcher Freizeittyp bist du?

3. Vorschau: Woche 6

 4. Wiederholung: 'Präsens und Perfekt Verben mit Stamm auf -d/-t und Kombination Konsonant+m/n'

5. An die Arbeit - Aufgabe in Forms

Was machen wir heute?

2. Rückschau: Lesen

Ich kann ein Quiz lesen, ausfüllen und das Ergebnis deuten.

Du hast beim Lesen ein Quiz gemacht.

Welcher Freizeittyp bist du?

1. der Stubenhocker (huismus)
2. der Normalo
3. der Superaktive

Quiz-Ergebnis: Was passt zu einander?

der Stubenhocker

der Normalo

der Superaktive

am liebsten zu Hause

Flexibilität

du bist zu vertrauen

neugierig

immer und überall dabei

3. Vorschau - Die Lernziele von Woche 6:

4. Wiederholung:

 

Lernziel:

Ik kan de werkwoorden met stam op -d/-t en comninatie medeklinker + m/n

toepassen.

Das Perfekt (voltooide tijd / VD):

Ergänze die Verbform:

Es ...(regnen)... schon den ganzen Tag.

1. regnest
2. regnt
3. regent
4. regnet

-------------------------------------------------------------------------

1

2

Ich ...(öffnen)... dir schnell die Tür.

Ich habe nicht mit dem kalten Wetter ...(rechnen)... ! Brrr!

öffne

öffene

öffnet

gerechnt

gerechent

gerechnet

Welk antwoord is op jou van toepassing?

1. Ik snap het nog niet (en heb nog uitleg nodig)
2. Ik begin het te snappen (en en kan de Forms-oefening gaan maken)
3. Ik snap het (en kan de Forms-oefening gaan maken)

4. An die Arbeit:

Jetzt / heute / VOR FREITAG 16 Uhr: 

- Aufgabe in Forms

- Spicken erlaubt (S. 176+ Nr. 2 oder Grammatikschema OneNote)!

5. An die Arbeit - Abschluss 1:

4. An die Arbeit:

Hausaufgaben für Donnerstag, den 18. Februar: 

Machen: 

- Schreibaufgabe in OneNote (Hobbys und Freizeit)

Lernen:

- S. 26: LL ND: alles

- S. 27: Grammatik: öffnen / reden / antworten

5. Abschluss 2: