JDW week 7 /p3 kader 2

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

week 7/lesson 1

emotions
(theme words)

What was your last FUN EXPERIENCE?

Leerdoelen

• I can make difference between the simple and continuous tenses (Present simple,Present continuous, Past simple, Past continuous)
• 
  

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Instructie 

Boek B/p. 122 /ex. 32:Read the text.Draw lines from the verbs to the correct tenses.

You have two minutes!

Aan de slag

TENSES.

Make exercise 33 a,b,c + ex. 34 a/ pages 122,123,124.

You have 15 min.

Nabespreking

Did you succeed?

Let`s check!

Begrippen uit deze les

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

homework

Study: grammar 11/page 123

Make: p.124/ex. 34 b, c

week 7/lesson 2

Leerdoelen

• I can make difference between the simple and continuous tenses (Present simple,Present continuous, Past simple, Past continuous)
• I ca understand people talking about their job and take notes (blz. 128-129)

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

homework check: Make: p.124/ex. 34  c

Wat betekent een "voice - over"?

1. een stem die buitenbeelds commentaar geeft op wat er in een fictiefilm of feitenfilm te zien is
2. een acteur die in een documentaires speelt

p.128

Aan de slag

Listen carefully to the audio. It is possible to hear it twice.

Answer the questions on page 128 (ex. 48 b, c).

Then make ex. 43 on page 129. You have                          to make this exercise. 

What did you learn today?

Homework

Study; vocab F/p.145

week 7/lesson 3

terugblik

voice-over

HV bespreken

Leerdoelen

• I can make difference between the simple and continuous tenses (Present simple,Present continuous, Past simple, Past continuous)
• I can understand short descriptive texts about familiar subjects (p.130-133)

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

If you could choose: WHAT WOULD YOU LIKE TO DO THIS SUMMER?

1. one day without technology
2. visit a zoo
3. make a new friend
4. visit a new city

READING

Scan  the text. Underline :

1. Verbs in PRESENT SIMPLE and verbs in PAST SIMPLE

2. Difficult words

Aan de slag

Read the text on page 131.

Make: p. 130/ex. 46 c, d     Answer the questions.

You have 10 min.

Nabespreking

p.132

Which activity from Jordan`s bucket list do you like the most?

Homework: Study: Vocab G/p. 145

Make/Finish : p. 133/ ex. 49

week 7/lesson 4

Homework: Study: Vocab G/p. 145

Make/Finish : p. 133/ ex. 49

gifts

Leerdoelen

• I can make difference between the simple and continuous tenses (Present simple,Present continuous, Past simple, Past continuous)
• I can understand short descriptive texts about familiar topics(p. 114-117)

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

blz. 114

Aan de slag

Read the text .

Write down words that you do not know.

Let`s discuss them!

You can write all words down on the next slide.

unfamiliar words:

Aan de slag

Read the text again.

Make: p. 116/ex. 21 b + p.117/ex. 23 !

You have 15 min.

Nabespreking

blz.116

p.117

What would it be a
GOOD GIFT for you

Homework

Study: vocab C  - page 146

Make/Finish ex. 24/p.117