A6sp4 Periode 2, Les 12 - GSE (14-12-2021)

Bienvenidos
LESSONUP: 
klascode nxsfe

1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Bienvenidos
LESSONUP: 
klascode nxsfe

Slide 1 - Diapositive

Metas / Objetivos (doelen)
Literatuur:
Je leert over enkele toppers uit de Spaanse literatuur en hun literaire context.

Leesvaardigheid: 
Je leert begrijpend lezen bij teksten op uiteenlopende terreinen en je leert werken met verschillende typen vraagstelling en leesstrategieën.

Grammatica en woordenschat: 
Je leert de imperfecto de subjuntivo herkennen in teksten.
Je werkt aan je woordenschat.

Slide 2 - Diapositive

Ingeleverd werk: check
Situatie d.d. 6 december 2021: MAAK JE WERK IN ORDE S.V.P. !!!

1. Glosario periode 1 afwezig bij: Mena
2. Diagnostische toets analyse ontbreekt bij: 
  • Novara Tamar Sophie Esmée Esmee Isabel Mena Donna Sabin Rebecca Oebele Justin Elvi
3. Tussentijdse reflectie ontbreekt of niet in orde bij: 
  • Esmée Nisrine Simon Mena Donna Oebele
4. Caperucita Roja reflectie: check of je je werk incl. de reflectie al hebt ingeleverd.

Slide 3 - Diapositive

El programa 
10m - INFO, deberes
20m- VOCAB.DOSSIER, 
  • Syll p.61, paragraaf 3.3.2 Idioomkennis opgave 27 (bijvoeglijk naamwoord)
  • herhalen vocab. temático p.1-3
10m - Bijwerken ontbrekende opdrachten
20m - LECTURA: 
  • Portfolio: VWO-2016-2e tijdvak: nakijken en reflectie schrijven -> inleveren 
5m - Evaluación, deberes
              

Slide 4 - Diapositive

afspreken met
(p.1)
A
pelearse con
B
hacer trampas
C
saltarse las reglas
D
quedar con

Slide 5 - Quiz

botsen
(p.2)

A
imprimir
B
descargar
C
chocar
D
asombrarse

Slide 6 - Quiz

het script
(p.3)
A
el disfraz
B
la lágrima
C
la riqueza
D
el guión

Slide 7 - Quiz

Los deberes fueron:
LET OP: inleveren VWO examen 2016-2 uiterlijk 20 december. Zelf nakijken van tevoren + reflectie.
Estudiar:
  • Conclusies trekken, Syllabus 2.6 (p.24-25) + leer de vetgedrukte vraagstellingen S-N
  • vocab tematico (zie het linkje bovenaan), herhaal de eerste drie pagina’s S-N
Hacer: 
  • afmaken syllabus p.25, oefenen met -> opgaven uit VWO-examens, kies twee teksten, ze staan op examenblad.nl; vul ook je glosario aan met 3 woorden per tekst
  • vocab oef 25-26


Slide 8 - Diapositive

15m - Verbos y vocabulario
1. VOCAB-DOSSIER: 
Syll p.61, paragraaf 3.3.2 Idioomkennis opgave 27 (bijvoeglijk naamwoord)
herhalen vocab. temático p.1-3

2. VERBOS Caperucita roja: 
je hebt pagina 1 af. Bekijk je werk nauwkeurig en noteer welke tijden en werkwoorden goed gingen en welke niet -> maak een plan van aanpak hoe je je werkwoordkennis gaat verbeteren én noteer in hoeverre je de woorden uit je hoofd hebt geleerd.

3. APRENDER (Leren): vocabulario temático   p.1-3 S-N (zie classroom 'materiaal')

timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

10m - Bijwerken ontbrekende opdrachten

Slide 10 - Diapositive

20m - LECTURA
Hacer: 
  • portfolio leesvaardigheid: VWO-examen 2016-2e tijdvak, maken, nakijken en reflectie schrijven -> inleveren 

Glosario: noteer uit iedere tekst minimaal 3 woorden in je glosario

portfolio leesvaardigheid VWO-2016-2 -> deadline is uitgesteld naar 20 december

Slide 11 - Diapositive

Los deberes
Estudiar:
Conclusies trekken, Syllabus 2.6 (p.24-25) + leer de vetgedrukte vraagstellingen S-N
vocab tematico (zie het linkje bovenaan), herhaal de eerste drie pagina’s S-N

Hacer: 
bijwerken van opdrachten die je nog niet af had + inleveren portfolio-opdracht VWO 2016-2e tijdvak
afmaken vocab-dossier Syllabus opgave 27 op p.61

Slide 12 - Diapositive