Gereedschapsleer binnen metaal elektro techniek

• Applicatie- en mediaontwikkelaar
• MBO
• Studiejaar 1

Gereedschapsleer binnen metaal elektro techniek

Leerdoel van de les

Aan het einde van de les kun je gereedschapsleer binnen metaal elektro techniek begrijpen en voorbeelden geven van het gebruik van het gereedschap.

Wat weet je al over gereedschapsleer?

Wat is gereedschapsleer?

Gereedschapsleer is een vakgebied binnen de metaal elektro techniek dat zich richt op het begrijpen en gebruiken van verschillende gereedschappen.

Soorten gereedschap

Er zijn verschillende soorten gereedschap, zoals hamers, schroevendraaiers, tangen en zagen.

Functies van gereedschap

Elk gereedschap heeft een specifieke functie, bijvoorbeeld een hamer wordt gebruikt om nagels in materialen te slaan.

Veiligheid bij het gebruik van gereedschap

Het is belangrijk om veiligheidsmaatregelen te nemen bij het gebruik van gereedschap, zoals het dragen van beschermende kleding en het vermijden van afleidingen.

Voorbeelden van gebruik van gereedschap

Voorbeeld 1: Een schroevendraaier wordt gebruikt om schroeven vast te draaien. Voorbeeld 2: Een tang wordt gebruikt om materialen vast te houden of te buigen.

Oefening: Match het gereedschap

Match het juiste gereedschap met de bijbehorende functie: 1. Hamer - Nagels in materialen slaan. 2. Schroevendraaier - Schroeven vastdraaien. 3. Tang - Materialen vasthouden of buigen.

Belang van goed onderhoud

Goed onderhoud van gereedschap zorgt ervoor dat het langer meegaat en efficiënt blijft werken.

Demonstratie: Veilig gebruik van een zaag

Demonstreer aan de studenten hoe ze veilig een zaag kunnen gebruiken, inclusief het dragen van beschermende kleding en het juist vasthouden van het gereedschap.

Praktische opdracht: Maak een gereedschapskist

Laat de studenten een gereedschapskist maken waarin ze verschillende gereedschappen kunnen opbergen.

Samenvatting

Gereedschapsleer binnen metaal elektro techniek gaat over het begrijpen en gebruiken van verschillende gereedschappen. Het is belangrijk om veiligheidsmaatregelen te nemen en gereedschap goed te onderhouden.

Evaluatie

Beantwoord enkele vragen om te controleren of de studenten de lesstof hebben begrepen.

Bronvermelding

Vermeld de bronnen die gebruikt zijn bij het maken van deze les.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.