8.1 + 8.2

8. ECOSYSTEMEN & EVENWICHT
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

8. ECOSYSTEMEN & EVENWICHT

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mosselen eten voornamelijk plantaardig plankton
Mosselen zijn
A
Producenten
B
Consumenten
C
Reducenten
D
Afvaleters

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Krabben eten dode mosselen.
Krabben zijn
A
producenten
B
consumenten
C
reducenten
D
afvaleters

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Algen behoren tot de planten. Door fotosynthese kunnen ze zelf hun organische stoffen maken. Tot welke groep behoren ze en waarvan is fotosynthese een voorbeeld
A
Consumenten, assimilatie
B
Consumenten, dissimilatie
C
Producenten, assimilatie
D
Producenten, dissimilatie

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Is dit een voedselketen of voedselweb
Wie is hier de producent, hoe weet je dat?
Wie is hier de consument van de 2 orde.
Welk trofischniveau heeft de zeehond
Wie is hier de toppredator – staat boven aan de voedselketen

Slide 8 - Diapositive

NPPper tijdseenheid door producenten gevormde (meetbare) biomassa na aftrek van de door dissimilatie verbruikte organische stof. Dit is alle biomassa waarmee weefsels kunnen worden opgebouwd in autotrofe organismen.

Slide 9 - Diapositive

Consument van de eerste orde C1 – zooplankton gebruikt een gedeelte van de organische stoffen (van de fytoplankton) voor verbranding. De andere gedeelte van de organische stof die gebruikt wordt als bouwstof noemen we de secundaire productie
https://www.org.uva.nl/e-klassenpreview/januari/BIO-DYNA/51_energie_biomassa_en_aantallen.html

Slide 10 - Diapositive

Energie gaat verloren door dissimilatie – sterfte - poep

Slide 11 - Diapositive

https://www.goodfish.nl/maakt-brexit-deal-de-visserij-duurzamer/

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Waardoor gaat er energie verloren van elk niveau in een voedselketen?

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Aan het einde van de winter zijn er weinig algen, maar wel veel dieren. In het vroege voorjaar neemt de temperatuur toe en kan het aantal algen explosief groeien. Dan is er weer voldoende eten voor C1

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

https://www.bioplek.org/animaties/ecologie/ecologiex.html

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eutrofiëring/vermesting
= verrijking van het oppervlaktewater met voedingsstoffen.

Er komen teveel mineralen in het water door o.a. (over)bemesting van het land en doordat de industrie water met mineralen loost in het oppervlaktewater.
Door teveel mineralen (stikstof en fosfaat) kunnen dan
algen heel goed groeien.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Algenbloei
Door een toename van nitraat 
en fosfaat in het water groeien algen 
goed. 

De dikke laag algen in het water 
zorgt ervoor dat er minder zonlicht 
doordringt 

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

GEVOLGEN eutrofiëring
  1. Veel algen (algenbloei door eutrofiëring)
  2. Weinig zonlicht (dus weinig fotosynthese voor planten)
  3. Planten sterven - het water wordt troebel
  4. Algen sterven ook
  5. Organisch materiaal wordt aeroob omgezet (door reducenten)
  6. Aantal reducenten nemen toe
  7. Afname van het zuurstofgehalte in het water (zuurstofgebrek)

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zet de volgende gebeurtenissen op volgorde. Begin bovenaan. 
1
2
3
4
5
Toename van het aantal reducenten
Sterfte van planten
Aerobe afbraak van organisch materiaal
Algenbloei, daardoor minder zonlicht
Een toename van nitraat en fosfaat in het water

Slide 31 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Lees basisstof 1 + 2 
Maken opdr. 2, 3, 4, 8, 9, 12, 18, 26, 33, 36 en 37 

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Lees het stencil over de stikstofkringloop en maak de bijbehorende opdrachten

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions