Werkwoordspelling 3 HAVO

Goedemiddag, DH3B! Wat gaan we vandaag doen?
- Lezen uit je leesboek
- Gedicht van de week
- Inplannen formatieve toets
- Leerdoelen vandaag
- Herhaling werkwoordspelling
- Oefenen, oefenen, oefenen
- Tijd over? Zelfstandig werken
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Goedemiddag, DH3B! Wat gaan we vandaag doen?
- Lezen uit je leesboek
- Gedicht van de week
- Inplannen formatieve toets
- Leerdoelen vandaag
- Herhaling werkwoordspelling
- Oefenen, oefenen, oefenen
- Tijd over? Zelfstandig werken

Slide 1 - Diapositive

Lees dit gedicht één keer voor jezelf en lees het dan hardop voor. Welke woordspelingen zitten er in dit gedicht?
Waar gaat het over?

Slide 2 - Diapositive

Formatieve toets: werkwoordspelling
Dinsdag 24 oktober, het derde uur

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen
- Ik kan (lastige) werkwoorden op de juiste manier schrijven.

Slide 4 - Diapositive

Werkwoordspelling, hoe dan?
Stap 1: is het werkwoord de persoonsvorm? (zet de zin in een andere tijd/ander getal)

Slide 5 - Diapositive

Wat is de pv in deze zin?
Overmorgen gaat onze 80-jarige buurvrouw verhuizen.

Slide 6 - Question ouverte

Werkwoordspelling, hoe dan?
Stap 1: is het werkwoord de persoonsvorm? (zet de zin in een andere tijd/ander getal)
Stap 2: je antwoord bij stap 1 'ja'? Ga op zoek naar de stam van het werkwoord (-en). Volg het schema:

Slide 7 - Diapositive

Mijn moeder (worden) morgen 50 jaar.

Slide 8 - Question ouverte

Werkwoordspelling, hoe dan?
Stap 3: is het antwoord bij stap 1 'nee', dan moet je kijken wat voor soort werkwoord je moet vervoegen ('t kofschip).
  • Voltooid deelwoord: het is gebeurd, ik heb gefietst
  • Onvoltooid deelwoord: fietsend ging ik naar school
  • Infinitief: hij was aan het fietsen
  • Gebiedende wijs: fiets eens door!
  • Bijvoeglijk naamwoord: de fietsende man was onderweg


Slide 9 - Diapositive

(VD) De ramp is gisteren (gebeuren).

Slide 10 - Question ouverte

(OD) Mijn broer ging vroeger elke dag (lopen) naar school.

Slide 11 - Question ouverte

(Inf) Hij was de hele dag aan het (zeuren).

Slide 12 - Question ouverte

(GW) (melden) je bij de balie!

Slide 13 - Question ouverte

(BN) Hij heeft last van zijn (ontwrichten) knie.

Slide 14 - Question ouverte

Vandaag (rijden) mevrouw Melis met de auto naar school.

Slide 15 - Question ouverte

We (besteden) hier te weinig aandacht aan.

Slide 16 - Question ouverte

Bij de herkansing had Laila haar cijfer zelfs (verdubbelen).

Slide 17 - Question ouverte

De minister (vermelden) vorig kwartaal dat het allemaal meeviel.

Slide 18 - Question ouverte

Hoeveel dat allemaal moet gaan (kosten), (worden) morgen duidelijk.

Slide 19 - Question ouverte

Ik kan (lastige) werkwoorden op de juiste manier schrijven.
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Sondage

Keuzeopdracht
- Spelling H2  en H3: lastige werkwoordsvormen

- Lezen uit je leesboek

Slide 21 - Diapositive

Jan (rugbyen) in de vakantie met zijn vrienden.

Slide 22 - Question ouverte

Wij hebben gisteren de hele middag (gamen)

Slide 23 - Question ouverte

Hij (scoren, v.t.) heel goed op deze toets

Slide 24 - Question ouverte

Zelfstandig werken
Wat? --> Opdracht 1 werkwoordspelling 
Hoe? --> Zelfstandig
Uitkomst? --> De docent kijkt het na
Klaar? --> maak de volgende puzzel via cambiumned: https://www.cambiumned.nl/oefeningen/puzzel-werkwoordspelling/ 
 

Slide 25 - Diapositive

Zelfstandig werken
Wat? --> Opdracht 1 werkwoordspelling 
Hoe? --> Zelfstandig
Uitkomst? --> De docent kijkt het na
Klaar? --> maak de volgende puzzel via cambiumned: https://www.cambiumned.nl/oefeningen/puzzel-werkwoordspelling/ 
 

Slide 26 - Diapositive

Les 4 Werkwoordspelling

Slide 27 - Diapositive

Programma
- Stukje voorlezen uit het boek 'Kil' Mel Wallis de Vries
- Afsluitende opdracht maken

Slide 28 - Diapositive

Voorlezen

Slide 29 - Diapositive

Zelfstandig werken
Wat? Maak opdr. 3 
Hoe? Zelfstandig
Uitkomst? Bespreken

Slide 30 - Diapositive