BCP intro

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
BeroepsoriëntatieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie zijn wij?
Meneer Holterhues

Meneer van Grinsven

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Benodigdheden
  • pen
  • schaar
  • liniaal
  • map
  • potlood
  • laptop 
  • koptelefoon/oortjes

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Regels
  • Het lokaal houden we netjes.
  • Het gereedschap wordt respectvol gebruikt.
  • We zijn team players.
  • Wanneer we onszelf presenteren bij een bedrijf zetten we ons beste beentje voor.


Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is bcp?
  • Leren door ervaren
  • Samenwerken met bedrijven
  • Lob (loopbaan oriëntatie en -begeleiding)

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

BCP dit schooljaar
  • 4 projecten
  • 4 bedrijven
  • 4 cijfers met dezelfde weging

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Individuele map
  • Neem de map altijd mee naar de les.
  • Voeg alle werkbladen en notities toe aan de map.
  • Verzorging map wordt meegenomen in het cijfer. 

Slide 7 - Diapositive

Leerlingen krijgen de map. Ze zorgen dat het voorblad met naam is toegevoegd, evenals het blad met de regels. de opdracht die zo volgt voegen ze ook toe aan de map.

Slide 8 - Diapositive

7 werelden van techniek
Voor leerlingen in het voortgezet onderwijs is het een hele uitdaging om een beeld te krijgen van de baan- en opleidingsmogelijkheden in de techniek. Om ze te helpen hebben we de diverse bèta en technieksector opgedeeld in 7 afgebakende domeinen: de 7 werelden van techniek. Aan de hand van deze 7 werelden kun je een aantrekkelijk en realistisch beeld geven van leren en werken in de bèta en techniek, waarbij rekening is gehouden met de verschillende drijfveren, talenten en interesses van jongeren. Zo ontdekken leerlingen dat de wereld van techniek heel breed is en meer omvat dan ze in eerste instantie misschien denken. De 7 werelden van techniek zijn:  https://jet-net.nl/voortgezet-onderwijs/techniek-klas-halen/7-werelden-van-techniek/
Ontdek de 7 werelden
Per groep presenteren jullie 1 wereld aan de rest van de klas. Daarbij vertel je:
  • Wat houdt het in?
  • Wat kan een technische oplossing zijn binnen deze wereld?
  • Welk beroep kan hierbij horen?

Slide 9 - Diapositive

https://technodiscovery.nl/ontdek-de-7-werelden-van-techniek/


Aan het eind van het presenteren vertelt de docent ook (na complimenten) dat presenteren bij BCP hoort. Elk project sluiten we af met een presentatie.
Mens en gezondheid
  • Draait om mensen beter en gezonder maken


  • Ontwikkeling app over gezondheid
  • Robots als medisch personeel

Slide 10 - Diapositive

De eerste wereld doet de docent voor:
- voorbeeld beroep
- voorbeeld dagelijks leven
- voorbeeld van een toekomstige oplossing
Energie, water en veiligheid
  • Kijken naar de problemen van onze aarde zoals luchtvervuiling, en de gevolgen van het veranderende klimaat. In deze wereld zet men zich in voor het veilig en gezond houden van de aarde, het milieu en onszelf. 

  • Schonere energiebronnen

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voeding en natuur
  • In de wereld van Voeding & Natuur is de grote uitdaging om de steeds groeiende wereldbevolking van genoeg en gezond voedsel te blijven voorzien. Én tegelijkertijd te zorgen dat het in balans met de natuur gebeurt. Hier draagt iedereen bij aan een betere wereld. 

  • Gezond eten printen
  • Plantaardige hamburgers
  • Minder bestrijdingsmiddelen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontwerp, productie en wereldhandel
  • Goederen en geld gaan de hele wereld over. Daarvoor is ook een goede beveiliging van al dat (digitale) geld nodig. 

  • Robothijskranen --> containers op schepen
  • Slimme- en veilige betaalapps

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wonen, werken en verkeer
  • Wereldwijd moeten we met steeds meer mensen wonen, werken en ons verplaatsen in een krappe ruimte. In de wereld van Wonen, Werken & Verkeer wordt aan deze uitdaging voor de toekomst gewerkt.

  • Zelfrijdende auto´s
  • Mini huizen bouwen/hoge gebouwen

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Digitaal, media en entertainment
  • In de wereld van van Digitaal, Media & Entertainment realiseert iedereen zicht dat bijna alles in ons dagelijks leven verloopt via mobiel of computer. En dat we op allerlei manieren steeds meer digitaal met elkaar verbonden zijn. Dat betekent wel dat dit veilig moet kunnen: volop werk voor digi-specialisten dus.

  • Game ontwerpen
  • Thuisbezorgd app
  • Youtube

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hi-tech en science
  • In de wereld van Hi-tech & Science wordt voortdurend naar de grenzen van techniek gezocht. En is het de uitdaging om daar zelfs overheen te gaan. In deze wereld werkt iedereen aan nieuwe ideeën die de wereld kunnen veranderen. 

  • Genezende microchips
  • Een film direct vanuit je mobieltje op je muur projecteren
  • Een manier om elkaar via internet ook echt te kunnen voelen.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is lob?
A
Een boterham met kaas en worst
B
Lessen Op Basis

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

LOB
  • Leren kiezen
  • Wat wil ik?
  • Reflecteren

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn jouw vaardigheden?
Bekijk de lijst en vink aan wat bij jou past.

Slide 19 - Diapositive

Link naar document: https://docs.google.com/document/d/18CFQaW8EQVTqGvjhcIeRARzgpotoX3H-_x0H5eZWDcc/edit?usp=sharing

Reflecteren
Wat is reflecteren?
Wanneer reflecteer je?
Hoe ga je dat doen?

Slide 20 - Diapositive

OPTIONEEL

https://docs.google.com/document/d/1k-XY8KGPIeEMkLN4C31GHrMmMyDWIrNW6nUqf4NjmC0/edit?usp=sharing