Klas 2 week 47

LEF
Meneer Reuter
2022-2023
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

LEF
Meneer Reuter
2022-2023

Slide 1 - Diapositive

Volgende week toetsweek, daarna moskeebezoek in Themaweek 1. 
Uiterlijk vrijdag lever je jouw werkstuk in via Teams. 
Planning

Slide 2 - Diapositive

Wat te leren voor de toetsweek?
Klas 2: 
Hoofdstuk 6 Hindoeïsme en Boeddhisme

Slide 3 - Diapositive

Leitner Flashcards
Leren volgens de bewezen methode van Leitner. 
Voordelen handgeschreven kaartjes: 
- Veel herhaling
- Actief leren
- Motiverend
- Kost weinig oefentijd
> Zie werkblad in Teams

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Cornell Lesnotities

Houd in de lessen goed je schrift en papier bij de hand.

Het maken van aantekeningen helpt je met het onderscheiden van hoofd- en bijzaken en zo behoudt je een goede focus in de les
> Zie werkblad in Teams 
 

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Meer leertips? 
- Boekje leren leren 
- Website leren leren
- Youtube video leren leren levensbeschouwing
- Strip Hindoeïsme/ Boeddhisme in Teams
- Podcasts en ander materiaal in Teams
- Samenvatting oude methode in Teams
- Oude Kahoot in Teams https://create.kahoot.it/details/85c5dc98-b494-4cd9-9b3c-be1fce2b1ef6

Slide 8 - Diapositive

Uit de vorige les(sen) weet ik nog dat...

Slide 9 - Carte mentale

Deze les
Vandaag
Herhaling van de toetsstof
+
Mededeling werkstuk
+
Vooruitblik moskee
Terugblik 
Tot nu toe hebben we H6 besproken
Huiswerk
Leren voor de toets

Slide 10 - Diapositive

Ik voel me vandaag aan het begin van de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 11 - Sondage

Slide 12 - Vidéo

- Je kan twee kenmerken van levensvragen noemen
- Ja kan de 2 karakteristieken van levensvragen in eigen woorden uitleggen



- Je kan een kritische houding aannemen in de studie van vedische religies 
- Je kan verklaren dat oriëntalisme/kolonialisme ons denken over de vedische religies heeft beïnvloed 
- Uitleggen hoe het Hindoeïsme in Nederland kwam
- Je weet dat het boeddhisme als reactie op het hindoeïsme ontstaat 
- Je kan verklaren waarom we beter spreken over hindoeïsmes en boeddhismes dan over een enkelvoud
Tip! Maak van elk doel een vraag, zo kan je jezelf overhoren.
Doelen §1

Slide 13 - Diapositive

Uitleg: Hindoeïsme
Het hindoeïsme ontstaat uit een samensmelting van verschillende culturen en gebruiken rond de Indus. 
Het gebied wordt gekenmerkt door 3 bergen, 7 rivieren. 
De engels troffen in India tot hun verbazing geen Mariabeelden aan. Vanuit de kolonie India komt het hindoeïsme naar Europa. Vanuit de vraag naar arbieders in Suriname komen hindoes ten tijde van Surinaamse onafhankelijkheid naar Nederland. 
Hindoeïsme en Boeddhisme zijn de twee oudste religies die wij bespreken. Samen rekenen we ze onder vedische religies. 

Slide 14 - Diapositive

Juist of onjuist: Het koloniale verleden heeft effect gehad op de hedendaagse kennis over vedische religies
A
Juist
B
Onjuist

Slide 15 - Quiz

Bij welke religie hoort dit symbool?
A
Boeddhisme
B
Islam
C
Christendom
D
Hindoeïsme

Slide 16 - Quiz

Let op!
De volgende slider zijn samengesteld door de leerlingen van W2B in de les op 23-11. 
Ze hadden hierbij de opdracht om de § samenvatten a.d.h.v. de lesdoelen en hierbij mogelijke toetsvragen te bedenken. 

Fouten of onvolledigheden voorbehouden

Slide 17 - Diapositive

- Je kan twee kenmerken van levensvragen noemen
- Ja kan de 2 karakteristieken van levensvragen in eigen woorden uitleggen



- Je kan uitleggen dat Hindoeïsme eerder een praktijk is dan een idee
- Je weet dat het hindoeïsme geen stichter heeft
- Je weet dat het hindoeïsme een hele oude religie is
- Je kunt verklaren waarom het hindoeïsme een diverse praktijk kent
Doelen §2
Tip! Maak van elk doel een vraag, zo kan je jezelf overhoren.

Slide 18 - Diapositive

- Je kan twee kenmerken van levensvragen noemen
- Ja kan de 2 karakteristieken van levensvragen in eigen woorden uitleggen



Je kunt geen hindoe worden. Je wordt geboren als hindoe. 
Het hindoeïsme is eerder een levensstijl, dan een levensbeschouwing. 
Het hindoeïsme heeft geen stichter, officiële leer, religieuze organisatie of leider. Het hindoeïsme is oud. 

Uitleg
Tip! Bekijk opdracht 4 WB. 

Slide 19 - Diapositive

Waarom lijken het hindoeïsme en boeddhisme zoveel op elkaar?

Slide 20 - Question ouverte

Hoe komt het dat het hindoeïsme zo'n diverse praktijk kent?

Slide 21 - Question ouverte

- Je kan twee kenmerken van levensvragen noemen
- Ja kan de 2 karakteristieken van levensvragen in eigen woorden uitleggen



- Je kan benoemen wat het westerse concept lineaire tijd inhoud
- Je kan benoemen wat het oosterse concept circulaire tijd inhoud
- Je kan het begrip reïncarnatie uitleggen
- Je kan uitleggen hoe reïncarnatie volgens hindoes werkt en gebruikt daarbij het worden Atman, Dharma en Karma
Doelen §3
Tip! Maak van elk doel een vraag, zo kan je jezelf overhoren.

Slide 22 - Diapositive

Uitleg
§3.1 Lineaire tijd: is een tijdsbesef in een lijn, met een begin en eindpunt. 
§3.2 circulaire tijd: tijdsbesef in een kringloop
§3.3 Atman is het onsterfelijke beginsel van keven die in alle levende wezens aanwezig is. Als een hindoe zegt dat hij opnieuw geboren wordt wordt de Atman opnieuw geboren. Deze bevat verder niets van het vorige leven. 
Reïncarnatie= re/opnieuw; in; carne/vlees > opnieuw geboren worden. 
Dharma = Plicht of taak waaraan je moet voldoen.

Slide 23 - Diapositive

Hoe is het begrip Atman het best te begrijpen?
A
God
B
Ziel
C
Vlees
D
Sterfelijk

Slide 24 - Quiz


- Ja kan de 2 karakteristieken van levensvragen in eigen woorden uitleggen



Tip! Maak van elk doel een vraag, zo kan je jezelf overhoren.
Ik stel geen vragen n.a.v. begrippen uit deze §. 
Doelen §4

Slide 25 - Diapositive

- Je kan twee kenmerken van levensvragen noemen
- Ja kan de 2 karakteristieken van levensvragen in eigen woorden uitleggen



- Je kan het begrip Samsara uitleggen
- Je kan uitleggen waarom Moksha het uiteindelijk doel binnen het hindoeïsme is 
- Je kan uitleggen waarom Nirwana het uiteindelijke doel binnen het boeddhisme is
- Je kan uitleggen op welke 3 manieren iemand verlichting kan bereiken
Doelen §5
Tip! Maak van elk doel een vraag, zo kan je jezelf overhoren.

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

Uitleg: 
Samsara= betekent letterlijk 'ronddraaien'. Het is de kringloop van sterven en wedergeboorte in een eindeloze cyclus. 
Het leven is 'Dukkha' > imperfect/lijden. Hindoes en boeddhisten willen liever niet opnieuw geboren worden.  Hindoes kennen dit onder het woord 'Moksha' Boeddhisten onder 'Nirwana'.
Tip! Ken de 3 wegen voor de toets. 
Feitje! Instant Karma is geen hindoe geloof
Feitje! Hindoes reïncarneren liever niet, westerlingen vinden reïncarnatie vaak leuk klinken

Slide 28 - Diapositive

Noem de 3 verschillende wegen waarop verlichting bereikt kan worden?

Slide 29 - Question ouverte

Doelen
- Je kan twee kenmerken van levensvragen noemen
- Ja kan de 2 karakteristieken van levensvragen in eigen woorden uitleggen



- Je kan uitleggen hoe Atman zich verhoud tegenover het begrip Atman
- Je kan voorbeelden geven van waar we Brahman terugzien
- Je kan het begrip Trimurti uitleggen 
- Je kan het begrip Trimurti gebruiken om uit te leggen waarom Hindoeïsme zowel als polytheïsme als monotheïsme begrepen kan worden
Doelen §6
Tip! Maak van elk doel een vraag, zo kan je jezelf overhoren.

Slide 30 - Diapositive

Uitleg: 
Alles is Brahman, ook de goden.
De Trimurti zijn 3 belangrijke hindoe goden. 
Je kan zeggen dat ze dus in meerder goden geloven (polytheïsme), ze geloven wel in miljoenen goden. 
Toch zijn hindoes ook monotheïstisch te noemen. De meeste vereren een (of enkele goden) en zien die als aspecten van het goddelijke. Kunnen dus ook als een god gezien worden.

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Vidéo

Leg uit dat het hindoeïsme een polytheïsme genoemd kan worden?

Slide 33 - Question ouverte

Doelen
- Je kan twee kenmerken van levensvragen noemen
- Ja kan de 2 karakteristieken van levensvragen in eigen woorden uitleggen



Tip! Maak van elk doel een vraag, zo kan je jezelf overhoren.
Over deze paragraaf zal ik op de W2 toets geen vragen stellen. 
Doelen §7

Slide 34 - Diapositive

Doelen
- Je kan twee kenmerken van levensvragen noemen
- Ja kan de 2 karakteristieken van levensvragen in eigen woorden uitleggen



Tip! Maak van elk doel een vraag, zo kan je jezelf overhoren.
- Je kan het symbolen van het Boeddhisme herkennen
- Je bent je bewust van het feit dat er meerdere Boeddha's bestaan
- Je kan het levensverhaal van de Boeddha Sakyamuni/ de prins Siddartha Gautama zoals opgenomen in de Pali-canon in enkele episodes samenvatten
Doelen §8

Slide 35 - Diapositive

Uitleg:
Er zijn meerder boeddha's. 
De boeddha die we bespraken groeit op als de prins Siddhartha Gautama. Hij groeit beschermd/opgesloten op.  Op een dag trekt hij de stad in en heeft 4 ontmoetingen die zijn leven totaal veranderen. 

Slide 36 - Diapositive

Bij welke religie hoort dit symbool?
A
Islam
B
Jodendom
C
Boeddhisme
D
Hindoeïsme

Slide 37 - Quiz

Vooruitblik: Moskee
Je bezoekt woensdag in themaweek 1 de Fatihmoskee in Helmond. 

Slide 38 - Diapositive