Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
§1.3 Vulkanisme
Slide 1 - Diapositive
Vorige les
Wat hebben wij de vorige les besproken?
Slide 2 - Diapositive
Vorige les
Wat hebben wij de vorige les besproken?
o.a.
Waar aardbevingen voorkomen
Epicentrum / Hypocentrum
Gevolgen van aardbevingen
Schaal van Richter / Mercalli
Slide 3 - Diapositive
Vandaag
§1.3 - Vulkanisme
Slide 4 - Diapositive
Leerdoelen
Je weet wat een vulkaan is en wat de gevolgen van vulkaanuitbarstingen kunnen zijn.
Je begrijpt hoe vulkanen ontstaan en waarom de gevolgen verschillen.
Je kunt op een kaart met de aardkorstplaten de gebieden aanwijzen met vulkanisme.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Lava
Vloeibaar gesteente uit de aardmantel dat bij een vulkaanuitbarsting naar buiten komt.
Slide 7 - Diapositive
Magma
Vloeibaar gesteente in de aardmantel.
Slide 8 - Diapositive
Krater
De plek waar het magma naar buiten komt en omgedoopt wordt tot lava (de monding van een vulkaan).
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
Slide 11 - Vidéo
Midoceanische rug
Een minder diep deel van de oceanen waar platen uit elkaar gaan en vulkanisme optreedt.
Slide 12 - Diapositive
Trog
Een langwerpige sleuf in de zeebodem, op plekken waar oceanische korst onder continentale korst geduwd wordt.
Slide 13 - Diapositive
Gevolgen
"Hoewel bij vulkaanuitbarstingen sprake is van een enorm natuurgeweld, blijft tegenwoordig het aantal slachtoffers beperkt."
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Vidéo
Aan de slag
Huiswerk: maak met de studiewijzer de opdrachten van hoofdstuk 1.3
Slide 16 - Diapositive
Nu...
weet jij wat een vulkaan is en wat de gevolgen van vulkaanuitbarstingen kunnen zijn.
begrijp jij hoe vulkanen ontstaan en waarom de gevolgen verschillen.
kun jij op een kaart met de aardkorstplaten de gebieden aanwijzen met vulkanisme.
Slide 17 - Diapositive
Vragen?
Slide 18 - Diapositive
Lees goed en sleep
de symbolen
naar de goede plek
Dit is een aswolk. Bij een uitbarsting kan een aswolk kilometers hoog zijn.
Soms is het zelfs vanuit de ruimte te zien en kunnen vliegtuigen er niet doorheen vliegen omdat piloten dan niks zien.
Ook kan de aswolk giftige gassen hebben.
Dit is een aardplaat. De aarde is bedenkt met meerdere aardplaten. Ze drijven op de vloeibare kern van de aarde. Ze bewegen heel erg langzaam, maar een paar milimeter per jaar. Soms botsen en schuren ze tegen een andere plaat. Daar ontstaat een aardbeving of een vulkaan.
Hier zie je een lavastroom.
Dit kan uit de krater stromen, of uit een zijtak.
Het is gloeiend heet en koelt langzaam af.
Niet op blote voeten lopen!
Dit is de magmakamer. Door een spleet tussen de aardplaten perst zich magma omhoog. Het wil eruit!
Als de magmakamer volgeperst is en erg geen magma bij kan, zoekt het een andere uitweg. Omhoog, naar buiten!
Als de druk groot genoeg is, perst het zich via de kraterpijp omhoog.
BOEM! Eenmaal buiten de berg noemen we magma geen magma maar lava.
Slide 19 - Question de remorquage
Vulkanen kunnen overal ter wereld zijn
A
waar
B
niet waar
Slide 20 - Quiz
Wat is het gevolg van deze beweging?
A
Alleen vulkanen
B
Gebergte en aarbevingen
C
Alleen aardbevingen
D
Vulkanen en aardbevingen en gebergte
Slide 21 - Quiz
Wat is het gevolg van deze beweging?
A
Alleen vulkanen
B
Gebergte en aarbevingen
C
Alleen aardbevingen
D
Vulkanen en aardbevingen
Slide 22 - Quiz
Wat is het gevolg van deze beweging?
A
Alleen vulkanen
B
Gebergte en aarbevingen
C
Alleen aardbevingen
D
Vulkanen en aardbevingen
Slide 23 - Quiz
Aardplaten schuiven uit elkaar
Magma stijgt en stolt tot gesteente
Er ontstaat een spleet
De vulkaan barst uit
Slide 24 - Question de remorquage
Hoe ontstaat een tsunami?
Slide 25 - Diapositive
Tsunami: sleep de juiste omschrijvingen in de afbeelding