Introductie Maatschappijleer

Thema's dit jaar
  • Samenleving
  • Criminaliteit
  • Politiek
  • Media
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Thema's dit jaar
  • Samenleving
  • Criminaliteit
  • Politiek
  • Media

Slide 1 - Diapositive

M AATSCHAPPIJLEER
Introductie op het vak

Slide 2 - Diapositive

Introductie maatschappijleer
  • Wat is maatschappijleer?
  • Welke thema's behandelen we dit jaar?
  • Spel
  • PTA doornemen
  • Werkwijze
  • Afspraken
  • Nieuwsspel
  • ... een klein beetje huiswerk

Slide 3 - Diapositive

Wat is maatschappijleer?

Slide 4 - Carte mentale

Tijd voor een spelletje!
Twee leugens, één waarheid.


Iedereen krijgt van mij één memoblaadje. De bedoeling is dat iedereen twee leugens en één waarheid opschrijft. Als je klaar bent plak je deze op het bord vooraan in de klas. Als iedereen klaar is gaan wij samen alle memoblaadjes langs.

Iedereen doet dit individueel!


Slide 5 - Diapositive

PTA

Slide 6 - Diapositive

Werkwijze
  • Tekstboek + werkboek
  • Gekopieerde boekjes
  • IPad

Slide 7 - Diapositive

Afspraken - I
  • Iedereen kan en mag zichzelf zijn: hier is geen discussie over. 

  • Bij maatschappijleer bespreken we thema's waar verschillende meningen over zijn: leer van een mening van een ander of 'agree to disagree'.

  • Vrije tijd is heilig, dat weet ik. Het beetje huiswerk dat ik aan je opgeef maak je netjes, om de volgende redenen:
  1.  Je wilt een voldoende op je diploma voor maatschappijleer.
  2. Niet af = nablijven bij mij.
  3. Merk ik dat je systematisch je huiswerk niet maakt, dan neem ik contact op met je mentor (in het ergste geval) met je ouders voor een gesprekje, onder het genot van een bakje koffie.

Slide 8 - Diapositive

Afspraken - II
  • Je mag je IPad alleen gebruiken als ik hier toestemming voor geef. (Anders: nablijven)

  • Als ik iets aan het uitleggen ben, dan luister je netjes, want het is altijd super interessant (dan heb je ook wat intelects te vertellen bij het avondeten).

  • Ik vind het leuk om ook iets van jullie te leren. Als je iets in te brengen hebt tijdens de les: dan steek je netjes je hand omhoog en wacht je totdat ik je aan het woord laat.

  • De mate waarin de klas leuk/netjes/actief meedoet, hoe leuker ik onze lessen kan maken. 

Slide 9 - Diapositive

... een klein beetje huiswerk
Je gaat via social media minstens 1 nieuwsplatform volgen dit schooljaar.

Slide 10 - Diapositive