Burgerschap leerjaar 1 , thema 9 les 3 seks en grenzen

• Mentorles
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Les 3 Seks en grenzen

Lesdoel, aan het einde van de les weet je:

- dat iedereen andere behoeften, verwachtingen en grenzen heeft

- wat seksuele intimidatie is

- wat seksueel misbruik is 

Taaldoel:

- je kunt 3 moeilijke woorden goed schrijven 

Terugblik

1. Ik kan 3 verschillende soorten relaties opnoemen

Liefdes, familie, functioneel/professioneel

2. Ik kan met een voorbeeld uitleggen wat groepsdruk is

> dat je iets doet omdat je vrienden het doen, onder druk zetten,

3. Ik kan een voorbeeld geven van seksuele geaardheid

> op wie jij valt, jongens meisjes of beide.

Filmpje kijkvraag

Wat probeert de maker van het filmpje duidelijk te maken?

Is dit volgens jou gelukt?

Filmpje kijkvraag

Wat probeert de maker van het filmpje duidelijk te maken?

Is dit volgens jou gelukt?

Wat vind je van het filmpje? Klopt het of is het overdreven?

Boek

Lezen blz. 278

maken opdracht 1 blz. 279/280

lezen blz. 280

Steekwoorden

Schrijf in steekwoorden op waar het filmpje over gaat

Seksuele intimidatie

Seksuele intimidatie is seksueel getint gedrag dat door de persoon aan wie het is gericht als ongewenst wordt ervaren.

Iemand doet iets seksueels bij jou; aanraken of iets roepen/zeggen, wat jij niet fijn vindt.

Voorbeelden/ervaringen?

Seksueel misbruik

Als iemand je dwingt op het gebied van seks 

Boek

maken opdracht 2 en 3

Vragen

• Er is iemand met wie ik graag wil zoenen, hoe laat ik dat merken? 
• Hoe kan ik duidelijk maken dat ik iets niet wil? 
• Hoe weet je of iemand seks wil? 
• Ik heb iets vervelends meegemaakt, maar ik ben bang dat ik het zelf heb uitgelokt, is dat zo? 
• Mijn vriend wil met me naar bed, maar ik wil dat nog niet. Wat moet ik doen? 
• Als je eenmaal ja hebt gezegd moet je ook ‘all the way’ gaan toch?