Schrijven 1.4 Weblog klas 2

1.4 Schrijven weblog klas 2
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

1.4 Schrijven weblog klas 2

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

SO 1.8 Spelling
Woensdag 25 september
1.8 Spelling
(werkwoordspelling, leestekens, dictee)

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Zoekopdracht
We gaan naar www.expeditiekram.nl 
Lees het artikel 'Tiny House Kleine Spar'
- Hoeveel alinea's tel je?
- Waar gaat de tekst over?
- Wat is het doel van de tekst?
- Zou je dit zelf ook willen doen? Waarom wel/niet?

Slide 6 - Diapositive

Samengevat (schrijf over!)
Een blog:
aantrekkelijke titel
duidelijke taal / korte zinnen
duidelijke structuur (inleiding, kern, slot)
inleiding: vertel waar de blog over gaat 
belangrijke informatie eerst
kleine porties (gebruik tussenkopjes)
slot met herhaling en/of conclusie
logische volgorde (bij een reisblog bvb chronologisch)
gebruik informatieve (hyper)links


Klaar?
Maak van 1.4 vraag 2, 3, 5-10 (blz 34)

Huiswerk: 1.4 2, 3, 5-7
timer
12:00

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Zelfstandig werken

Maak opdracht 2, 3, 5, 6 en 7 van 1.4 Schrijven (blz. 34-37)
Huiswerk: 2,3,5-10
Klaar met die opdrachten? Maak dan 8-10 van 1.4
Let op: opdracht 8-10 lever je in via e-mail
(s.gerrets@mariscollege.nl)




timer
15:00

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Maak de proeftoets
in stilte

Klaar met die opdrachten? pak een nakijkvel
Zorg ervoor dat ik deze heb:opdracht 1.4 8-10 lever je in via 
s.gerrets@mariscollege.nl

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Veel succes met de SO
Maak de SO in stilte
Schrijf de antwoorden op het lijntjespapier

Klaar? 
Maak een leuke tekening of huiswerk van een ander vak.
Geen laptop/telefoon
Blijf stil of ik moet je naam noteren (invloed op je cijfer)

Slide 16 - Diapositive

Kijk- en luistervaardigheid
Find my phone

Slide 17 - Diapositive

Documentaire
Een documentaire is een film of radioprogramma, waarin de maker een beeld schetst van een verschijnsel, gebeurtenis of persoon uit de realiteit, bijvoorbeeld uit de politiek, sport, wetenschap of geschiedenis.

Slide 18 - Diapositive

Objectief en subjectief
In een documentaire krijg je meestal objectieve informatie over een onderwerp. Dit is controleerbare, feitelijke informatie.
Toch bevatten sommige documentaires ook wel subjectieve informatie. Dat hangt af van de documentairemaker, die de informatie en de wijze waarop hij die brengt kan sturen.

Slide 19 - Diapositive

Find My Phone
Je gaat kijken naar een documentaire over wat er gebeurt als je telefoon wordt gestolen. Meestal wordt deze direct doorverkocht, maar je kunt via een speciale app je telefoon volgen. Ook kun je nog beeld- en geluidsopnamen maken.
De documentairemaker liet zijn telefoon bewust stelen om te zien wat er daarna mee gebeurt.

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Wat is het doel van de documentairemaker?
A
Informeren
B
Overtuigen
C
Overhalen
D
Amuseren

Slide 22 - Quiz

Is de informatie die je in deze aflevering krijgt betrouwbaar? Onderbouw je antwoord met twee redenen.

Slide 23 - Question ouverte

In de documentaire komt een aantal typische telefoontermen voor.
Leg uit wat bedoeld wordt met 'locatiegeschiedenis'.

Slide 24 - Question ouverte

Omschrijf in je eigen woorden wat een 'back-up' is.

Slide 25 - Question ouverte

Wat wordt er bedoeld met: 'Ik realiseerde me dat de band die ik met hem had opgebouwd, compleet eenzijdig was.'

Slide 26 - Question ouverte