2M unit 4 les 1

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

2M Unit 4 lesson 1

Start by putting your books  and device on the table and reading your reading book , no reading book, please report it and start copying the pages of irregular verbs (150/151)

Let's see what it is about

We will do the introduction and the tryout excercises so we know what to expect.

Let's start chapter 4

grammar~!

goal: at the end of the lesson you know how to use the possesive 's, ' or of!

Possessive: 's, ' and ... of ...

Hoe geef je bezit aan?

Uitleg

Als je wilt zeggen dat iets van iemand is, zet je meestal ‘s achter de eigenaar:

Dat is de auto van Frank. = That is Frank‘s car.

De kamer van mijn zus is een zooi. = My sister‘s room is a mess.

Het voedsel van de kat is smerig. = The cat‘s food is gross.

De vriendin van Kees is knap. = Kees‘s girlfriend is pretty.

Als de eigenaar én in het meervoud staat én al eindigt op een s, zet je alleen een ‘ achter de eigenaar:

Het huis van mijn ouders is groot. = My parents‘ house is big.

Het haar van zijn vriendin is kort. = His friends‘ hair is short.

Als je wilt zeggen dat iets van iemand is, zet je meestal ‘s achter de eigenaar:

Dat is de auto van Frank. = That is Frank‘s car.

De kamer van mijn zus is een zooi. = My sister‘s room is a mess.

Het voedsel van de kat is smerig. = The cat‘s food is gross.

De vriendin van Kees is knap. = Kees‘s girlfriend is pretty.

Als de eigenaar én in het meervoud staat én al eindigt op een s, zet je alleen een ‘ achter de eigenaar:

Het huis van mijn ouders is groot. = My parents‘ house is big.

Het haar van zijn vrienden is kort. = His friends' hair is short.

Let op!

• als iets bij een ding hoort  dan gebruik je ... of ...

   -   the roof of the school (= het dak van het huis)

   -   the city of Amsterdam

• als dingen bij een plaats of land horen, kun je kiezen:

  -   Holland's windmills / the windmills of Holland

Als je liever luistert naar uitleg over de possesive (bezittelijk voornaamwoord), kijk dan naar het volgende korte filmpje (3 min 13 sec)

The ........ room is upstairs.

1. Childrens
2. Children's
3. Children
4. Children'

This is ...… book.

1. Peters
2. Peter's
3. Peter'
4. Peter

My …… car was not expensive.

1. Parents
2. Parent'
3. Parent's
4. Parents'

These are the ........ pencils.

1. Boys'
2. Boy's
3. Boys
4. Boy'

This is my ....... book.

1. friend'
2. friend's
3. friends
4. friend

These are my …... friends.

1. sisters
2. sister
3. sisters'
4. sister's

(Jess) ……. daughter is at school.

1. Jes
2. Jesse's
3. Jess
4. Jess's

Welke betekenis heeft de 's in de volgende zin? De oren van het konijn zijn heel lang.

The rabbit's ears are very long.

1. meervouds-s
2. is
3. has
4. bezits-s

Welke "Possessive" is GOED geschreven?

1. Bobs' bedroom is small.
2. Bob's bedroom is small.
3. Bobs bedroom is small.
4. Bobs's bedroom is small.

Oefensites met possesives

https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/nouns_articles/apostrophe_s4.htm

https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/nouns_articles/apostrophe_s.htm

https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/nouns_articles/apostrophe_s2.htm

right an other grammar thingy

goal: at the end of this lesson you know everything about the Past Simple you didn't know yet!

Past Simple

De Past Simple van een regelmatig werkwoord maak je met de volgende regel:

1. stam + s
2. stam + ed
3. stam + t

De Past Simple van onregelmatige werkwoorden...

1. is altijd hetzelfde als de tegenwoordige tijd
2. moet je uit je hoofdleren
3. mag je bij toetsen altijd opzoeken

De PS van do is

de PS van go is

de PS van have is

De PS van to be is

De PS van burn is

Sooo now finish lesson 4.1

 This is ofcourse homework! If you feel you need more practice then do the practise more!