lesprogramma

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 2

    Welkom

💼 Neem je boek, schrift en schrijfspullen voor je

📖 Leg je boek open op blz 124.

🔲 Laat je ipad maar even in je tas.

DEZE LES:

H10.2 Kwadratisch verband.

oefenen 

uitleg 

  lesprogramma

nakijken 

§10.1 opd: 4, 5, o3 en o4

Hoe werk je met een kwadratisch verband.

Vraag 8 & 11.

aan de slag 

Zelfstandig oefenen, serieus werken, netjes werken

huiswerk

voorkennis 

Met een formule een tabel invullen en grafiek tekenen.

§10.2 af

        Nakijken

Wat leer je in deze paragraaf?

Ik kan een kwadratisch verband herkennen aan zijn vorm.

Ik kan kwadratisch verband herkennen aan de tabel.

Ik kan een tabel invullen en een grafiek tekenen bij een kwadratisch verband.

        leerdoelen

Stapgrootte

.

Voorkennis

Kwadratische formule

• Een formule met daarin een kwadraat heet een kwadratische formule

     een voorbeeld:

• Wanneer je de grafiek van een kwadratische 

      formule  tekent wordt dat een parabool

hoogte=3a​2​​−2a+1

• In de tabel van een kwadratische formule zie je symmetrie

Stapgrootte

.

voorkennis

parabool tekenen

Gegeven is de formule:

hoogte=6a−a​2​​

We gaan de grafiek bij de formule tekenen.

Stap 1 is het maken en invullen van een tabel.

Stapgrootte

.

voorkennis

parabool tekenen

hoogte=−6a+a​2​​

De volgende stap is een passend assenstelsel maken, en daarin de grafiek tekenen.

• Lees nu eerst de theorie op blz. 124

• Maak dan opd 6, 7 en 8

De stelling van Pythagoras

Vraag 9 blz. 125

oefenen  

werk door tot de bel 

Huiswerk 

Mk: opd 6, 7, 8, 10, 11, 12 en 13

Lees de theorie op blz 126. goed door.

Klaar? Maak opd o12

Werk fluisterend binnen je tafelrij

Schrijf de berekeningen die je gebruikt op in je schrift.