Omgaan met cultuurverschillen les 2

Omgaan met cultuurverschillen
Les 2


Is het oke als de les wordt opgenomen? 
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 1,2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Omgaan met cultuurverschillen
Les 2


Is het oke als de les wordt opgenomen? 

Slide 1 - Diapositive

Planning
  • Terugblik
  • Lesdoelen 
  • Machtsafstand
  • Sociologie
  • Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Terugblik

Slide 3 - Diapositive

Wat is er blijven hangen van de vorige les?

Slide 4 - Question ouverte

Lesdoelen
  • De student kan benoemen wat het verschil maakt in machtsafstand.  
  • De student weet hoe de sociologie tot stand is gekomen. 

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Verschillen in machtafstand
  • Ongelijkheid binnen een samenleving wordt zichtbaar door het bestaan van verschillende sociale klassen.
  • Deze sociale klassen worden onder andere bepaald door: onderwijs, salaris, afkomst, opvoeding etc. 

Slide 7 - Diapositive

Machafstand in de gezondheidszorg
  • In landen met een grotere machtafstand zijn de consulten korter. 
  • In culturen met een grotere machtafstand schrijven artsen vaker antibiotica voor. 
  • Landen met een kleinere machtafstand hebben meer bloeddonoren.  

Slide 8 - Diapositive

Belangrijkste verschillen tussen kleine en grotere machtafstand in de staat

Slide 9 - Diapositive

Kleine machtafstand

  • Het gebruik van macht moet legitiem zijn. 
  • Dit zijn voornamelijk landen met een grotere middenklasse. 
  • Iedereen hoort gelijke rechten te hebben.
  • Macht is gebaseerd op formele positie, deskundigheid en vermogen om anderen te belonen. 
Grote machtafstand

  • Macht heeft voorrang boven recht. 
  • Vooral armere landen met een kleine middenklasse. 
  • Machtige mensen behoren privileges te hebben. 
  • Macht is gebaseerd op familie, charisma en op het vermogen om geweld te gebruiken. 

Slide 10 - Diapositive


Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Vidéo

Sociologie
  • Sociologie is de studie van hoe mensen met elkaar samenleven (socio = samen, logos = kennis).
  • Simpel gezegd: sociologen zoeken uit hoe mensen met elkaar omgaan en hoe de samenleving het welbevinden van mensen bepaalt.

Jullie zijn als het ware 'sociotherapeuten'

Slide 13 - Diapositive

Sociologie
  • Rolpatronen, maatschappelijke normen en groepsverschijnselen zijn belangrijke studiedomeinen van de sociologie.
  • Daarnaast interesseert de sociologie zich voor de samenhang van en de wisselwerking tussen groepen.
  • In de sociologie zijn ook welvaart en achteruitgang interessante studiedomeinen. Perioden met groei, welvaart, stilstand en achteruitgang wisselen elkaar af. 
  • De samenleving kun je daarom ook een organisch gegeven noemen. De samenleving leeft en is in beweging.

Slide 14 - Diapositive

Karl Marx
  • Duitser
  • 1818-1883
  • Geïnteresseerd in de ongelijkheid in de samenleving
  • Klassenstrijd
  • Marx had met zijn filosofische en wetenschappelijke werk een politiek-filosofisch doel: de bevrijding van de onderdrukte klassen van het kapitalisme. 

Slide 15 - Diapositive

Marx zijn doel
  • Marx geloofde dat het streven naar winst, waarbij een kleine groep rijken steeds rijker wordt en een grote groep armen steeds armer, zou leiden tot een ineenstorting van het kapitalisme. 
  • Marx dacht dat er een opstand zou komen tegen het steeds rijker worden van de elite, en dat deze opstand zou leiden tot een communistische samenleving.
     

Slide 16 - Diapositive

Afsluiten
Vragen? 
Geen huiswerk, de opdracht over je eigen tijdslijn moet 12 mei in CumLaude ingeleverd worden
Volgende keer (19 mei) -> Ik, wij, zij

Slide 17 - Diapositive